Веретейская волость

«Церковь в селе Шуморово была закрыта 15 августа 1929 года под предлогом её аварийного состояния, — пишет Г. И. Корсаков. — Одновременно сельский совет организовал сходы в селениях прихода, на которых специально подобранные агитаторы ратовали за окончательное закрытие церкви. Но в тот раз нашлись смелые и грамотные люди, которые отправили письмо во ВЦИК с жалобой на „…незаконное расторжение договора с верующими и изъятие молитвенного здания“. Запрос из ВЦИКа, а также ремонт церкви и избрание верующими обновленческого священника Димитрия Лобанова, побудил мологские власти заново зарегистрировать церковную общину. Но наступательная агитация за закрытие церкви во всех деревнях никогда не прерывалась, а финотделы ежегодно повышали ставки налогов на церковь. После избрания Димитрия Лобанова благочинным, священники в с. Шуморово долго не задерживались. Рыбинским обновленческим епископом Николаем последовательно назначались на должность настоятеля церкви с. Шуморово: Иоанн Бучкин, Николай Знаменский, Константин Валяшкин, Григорий Мумятов, Александр Преображенский, Иоанн Соловьёв. Частые смены священников тогда происходили во всех приходах. Дело в том, что многие из них уходили под давлением ОГПУ. Последний документ, разрешающий о. Иоанну Соловьёву ходить в день святителя Николая по домам 4-х деревень, подписан 17 мая 1935 года. Очевидно, весна этого года была последней для общины верующих Воскресенского прихода».

История образования

Школа в Веретее была открыта 29 апреля 1848 года по просьбе крестьян и по решению Министерства государственных имуществ. Квалифицировалась она как начальное мужское одноклассное училище. Первыми учителями школы стали местный священник Константин Васильевич Добрынин, родной брат будущего архиепископа Виленского и Литовского Александра, и дьяк Иван Ушаков, впоследствии угоревший в школьном здании.

С введением в 1864 году земств школа стала земской. Крестьянин деревни Переслегино Стефан Гаврилович Ивонин построил на свои деньги здание для училища, истратив на постройку две тысячи рублей. Он же и стал попечителем училища. После его смерти школа получила денежный фонд, который расходовался на приобретение учебных пособий. С 1868 года училище принято на губернский земский счет, а с 1871 — на уездный одновременно с Шуморовским. В 1870 году в церковной сторожке села Шуморово открылось первое земское училище. В нём обучались 60 мальчиков. Но количество учащихся с каждым годом увеличивалось и в 1880 году из-за тесноты земство закрыло школу. Вскоре, уступая настойчивым просьбам крестьян, училище снова открыли, а в 1883 году перевели в здание бывшего волостного правления. Но и в этом здании вскоре стало так тесно, что при приёме детей использовали жеребьёвку. В 1872 году открывается третье на территории Веретейской волости училище — Сысоевское.

Веретейское училище перестает вмещать всех желающих учиться, и по инициативе учителя М. П. Соколова и волостного старшины Д. С. Обляпина в 1888 году для школы строится новое здание, а в старом открывается вновь созданное женское одноклассное училище.

Отец Леонид Колокольцев пишет в «Ярославские Епархиальные ведомости» (ноября 28-го 1888 г.) статью:

ОСВЯЩЕНIЕ

ДВУХЪ УЧИЛИЩНЫХЪ ЗДАНIЙ

в Веретейскомъ приходе Мологского уезда

Ярославской губернии

Столь радостное для местныхъ поселянъ событiе свершилось прошлаго месяца октября во дни 1-й и 23-й.

Сорокъ летъ исполнилось къ 1-му изъ этихъ дней, как основана была местная школа; но по разным причинамъ даже до последняго времени она не пользовалась хорошимъ положенiемъ. Было для нея безотрадное время, когда она, не имея постояннаго убежища и собственнаго добраго прiюта, скиталась по разнымъ домамъ и ютилась въ кой-какихъ помещенiяхъ, всегда тесненыхъ, очень часто сырыхъ и холодныхъ. Не совсемъ удобно и отрадно было учиться детямъ при такихъ условiяхъ, да и не все могли учиться за теснотою помещенiя; часть училась, а большинство оставались безграмотными. Отцы вздыхали, а сердобольныя матери даже и плакали за своихъ детей, остававшихся безграмотными; по имъ не было отъ того легче. Дело доходило до того, что въ одно и то же классное помещенiе входили два учителя къ двумъ совместно учившимся классамъ: можно себе предеставить, что за хаосъ звуковъ царилъ тогда въ классе.