Вернуть на круги своя

Ну да, ну да. Куда ж офицерам без собрания-то… Вот интересно, что они еще там задумали, сочинители. Вообще, эта самоорганизовавшаяся кодла будет поактивнее комсомола шестидесятых. Тоже вечно что-то придумывают, берут на себя обязательства, устраивают какие-то соревнования в учебе… И главное, почти все за собственный счет! Начиная от именных серебряных приборов в обеденном зале для каждого курсанта, заканчивая набором чеканных золотых медальонов «За усердие и преуспеяние», которыми собрание награждает наиболее отличившихся на ниве учебы курсантов. И что они задумали теперь, что такого «делегата» прислали, да еще с командой поддержки!

— Ну, что ж, пройдемте в кабинет, курсант Бульба, поведаете, что заставило вас охотиться на меня, словно на кабана, с номеров… — Кивнул я. Ататманец неопределенно хмыкнул но, заметив мой взгляд, подтянулся и потопал следом, незаметно, как ему показалось, отдав сигнал своим подельникам, отчего, те тут же растворились в толпе курсантов, вывалившихся из ближайшей аудитории.

— Я слушаю вас, курсант. — Усевшись за стол, проговорил я.

— Господин директор, а я, как раз про охоту… — Вздохнул мой собеседник, переминаясь с ноги на ногу.

— Не понял. — Вот такого предмета для беседы я точно не ожидал. — Объяснитесь, курсант… И не стойте, садитесь в кресло.

— Прошу прощения. Я, начну по порядку… — Усевшись в предложеное кресло, курсант вздохнул и решительно рубанул рукой воздух. — Вы же знаете, у каждого учебного заведения есть свои традиции. Например, Гнездовский Кадетский Корпус, помимо отменной артиллерийской подготовки своих учеников, отличается еще и совершенно изумительным книжным собранием, которое, каждый из выпускников старается, при оказии, пополнить попавшими им в руки редкими, или старинными книгами. Мемельское юнкерское училище славится своими картографами и музеем флота…

— Благодарю, я понял, вашу мысль… и мне отрадно, что курсанты столь заинтересованы в отличии нашего училища. Нам и в самом деле, пора обзаводиться собственными традициями, как и приличествует всякому доброму делу. Но причем здесь охота?

— Хм. Высочайшим дозволением, — Откашлявшись, заговорил атаманец и я буквально услышал эту самую заглавную «В», — нашему училищу было разрешено внести в щит герба, взлетающего серебряного сокола на алом поле… Вот собрание и предложило, завести в училище соколов для охоты.

Как дети малые, ей-богу. Фантики, рюшечки, игрушечки… А ведь в собрании, помимо вот таких молодых офицеров, есть и куда более зрелые по возрасту люди… Наверное, все-таки, правду говорят, что военные, это большие дети.

С другой стороны, традиция, штука сильная и связывает людей, порой крепче кровных уз. Может и будет в этом толк, а? Да и перед «старыми» военными училищами, надо фасон держать… Ладно, решено.

— Ваше си… господин директор? — Напомнил о себе атаманец.

— Хм. И где вы собираетесь брать нужных птиц? — Поинтересовался я и Бульба засиял довольной улыбкой.

— На этот счет, можете не переживать, ва… господин директор. — Взлетев с кресла, атаманец прищелкнул каблуками. — Брат мой — большой любитель соколиной охоты, да и здесь имеются курсанты с опытом по этой части. Взять хоть того же поручика… прошу прощения, курсанта второго курса шестого факультета — Дымка, или третьекурсника Черкеса…

По ходу, у казаков здесь уже свое землячество образовалось…

— Хорошо-хорошо. Я понял, что среди курсантов есть необходимые люди. А соколов вы собираетесь брать у своего брата. В таком случае, пусть собрание определит ответственных, в том числе и за обучение офицеров премудростям соколиной охоты. Смету по расходам на устроение вольеров для птиц и их содержание, включая питание, с указанием рациона, предоставите в течение трех дней, мне лично или моему заместителю. — Оборвал я перевозбудившегося соколятника, на что тот с готовностью кивнул, не скрывая довольной улыбки. Хм. Даже завидно, такая незамутненная детская радость… Впрочем, сложно ожидать иного от двадцатидвухлетнего парня, получившего возможность заняться любимым делом, точнее, хобби.

— Еще что-то, курсант?

— Никак нет, господин директор. — Пытаясь стереть довольную улыбку с лица, рявкнул атаманец.

— Тогда, свободны. — Кивнул я и, когда курсант уже взялся за дверную ручку, добавил. — Не забудьте присмотреть хорошее место для вольеров. Можно даже одну из башен.

— Так точно, господин директор! — Оглушил меня потомок Тараса и, откозыряв, исчез за дверью.

В три дня, курсант Бульба не уложился. Он притащил мне смету, в этот же день, сразу после обеда, когда я уже собирался заводить авто, чтобы отправиться в Хольмград.

Мельком просмотрев представленные бумаги, я завизировал обращение собрания и отправил курсанта к казначею, для выбивания средств на «соколиную тему». После чего, наконец, забрался в салон и, вставив пластину ключа в окантованную латунью прорезь на приборной доске, выкатил из гаража.