– Ну, Гошка ты чего-то навыдумывал – говорю я, и мы вместе с воспитательницей приступаем к дознанию.
Гошка тем временем бежит к Алеше и, вручая ему книжку, чего-то там спрашивает.
– Алеша, это твоя книжка?– спрашивает воспитательница.
– Моя – отвечает Алеша, держа книжку в руках, и тут же спрашивает Гошку: – Гося, ты мне ее подалил?
Гоша кивает головой – они между собой разобрались. Но нас такой ответ не устраивает и после некоторых усилий находится хозяин книжки Глеб, который сам не очень уверен, что это его книжка. Попутно мы выясняем, чей петрушка из киндера, валяется на ковре. Расследование заходит в тупик, сразу четыре мальчика сказали, что это их петрушка.
26 марта 2008 год з
Меня мама поздно разбужает
– Меня мама поздно разбужает, я ей, сколько дней говорю, что бы она меня в три утра разбужала, а она обещает и не разбужает – жалуется мне Гошка.
– А зачем тебе в три часа разбужаться?
– А потому что в три утра черепашки ниндзя начинаются!
– Ты Гош чего-то путаешь, в три часа ночи твои ниндзя не показывают.
– Да я не говорю в три часа ночи, – с досадой объясняет Гошка, – я говорю в три утра, а не в три часа.
– Так не бывает, когда говорят три утра, то значит три часа утра.
– Нет, бывает, я один раз проснулся, еще темно было, смотрю, черепашки ниндзя по телевизору показывают. В три утра это значит рано утром, просто так говорят.
17 июня 2010 год.
Как изобрести бомбу в детском саду
Папа, подожди ложить трубку, я тебе сказать хочу, мы сегодня с Андрюшей бомбу делали!
– Ну и как получилось?
– Нет, у нее проводочек оторвался, а раз он оторвался то нам всем капец!
– Это почему вам капец?
– Ну, бомба делается из электричества, а без проводочка, нам капец.
– Что бомба взорвется?
– Да нет.
– Гош, а откуда вы электричество собирались брать?
– Ну, мы с Андрюшей камни друг об друга терели, что бы искры получить, ведь искры это электричество?
– Ну не совсем – мягко не соглашаюсь я – Гош вообще то электричество добывать опасно, от него можно умереть.
– Я же камни не терел, это Андрюша терел, это он мог умереть.
– А эти проводочки вы откуда раздобыли?
– Красненькие?
– Ну, красненькие.
– А они к такой штучке были приделаны
– А что это за штучка?
– Ну откуда я знаю, что это за штучка – с досадой в голосе говорит Гошка, – штучка какая-то, мы ее из руля вытащили, не настоящего, а игрушечного. Андрюша сразу сказал, что если проводочек оторвется то рулю капец.
– Гош, вообще то бомбы делаются не из электричества
– А из чего?
– Ну, из пороха.
– А что это такое?
– Ну, ты помнишь, я тебе пистоны для пистолета покупал, они еще громко хлопали, ну так бомбы делаются из больших размером с кастрюлю пистонов. И таких кастрюль в ней штук десять обернутых в железо, а внизу к ней гвоздь приделан. Вот как самолет такую бомбу сбросит, она гвоздем о землю ударяется, а этот гвоздь по пистону бьет, бомба и взрывается.
17 июня 2010 год
Разговор по испански
Забираю Гошку из детского сада, помахали всем ручкой, поорали – Пака!!! Завернули за угол, тут Гошка вспомнил, что не попрощался с новым другом: – Я с ним поговорю по-испански!
– Это как так по-испански? – заинтересовался я.
– Ну, просто по-испански, чего тут непонятного! – удивился Гошка, махая рукой с брызгательным пистолетом своему другу.
– Хо-хо! – сказал Гошка, уставившись на чернявого мальчишку.
– Каля-маля! – ответил тот.
– Это что, испанский? – спросил я.
– Ага – подтвердил мальчишка.
– А что такое Хо-хо, не спрашивая о Каля-маля? – обратился я к Гошке.
– Хо-хо, это до свидания по-испански – важно ответил сынишка.
– Все, поговорили? – спросил я на всякий случай, и мы снова потопали в направлении калитки.
– Приходи на маленький скверик, мы вынесем еще водяных пистолетов – завопил Гошка на повороте.
– А чего это вы по-испански заговорили? – спросил я.
– Мы болеем за испанцев! – вздохнул Гошка.
– А почему за Испанцев?
– Потому что они играют с германцами, а за них мы не болеем, потому что это немцы, они на нашу страну напали!
– Ты хочешь сказать, фашисты напали? – улыбнулся я.
– Ну да с этим Гитлером, который детей убивал!
Начало июля 2010 год
Гоша одевается
Когда все детишки детсадовской группы собираются на прогулку, в раздевалке царит оживление и веселье, кто-то прыгает, что бы достать висящие в сушилке штаны, кто-то ябедничает – почему его уронили со стульчика, а толстенькая девочка привычно дерется и хныкает одновременно с непонравившимся ей мальчиком.
В общем, все заняты важным делом – то есть одеваются.
Гошка тоже одевается, он носится между своими друзьями, шепчется и хихикает с Максимом и вместо того, что бы одеваться начинает стягивать с себя колготки.
– Гошка, тебе надо одеваться, а не раздеваться – говорю я ему.
– Надо же, а я перепутал, – веселится Гошка.
Все одеваются, но по Гошке этого не видно, потому что вместо себя он надел на голову соседнему мальчику свои штаны, хихикая, что они писаные.