Теперь мы стояли на поверхности Марса и наблюдали, как расправляется огромный купол нашего временного жилья.
Давление внутри создавалось земное, поэтому купол надулся, как воздушный шар. Удерживался он якорями, зарывшимися в почву на глубину пяти метров. Что-то не слишком доверял я этой лёгкой почве. Скорее всего это был слежавшийся песок, лёсс. Хороший порыв ветра выдернет наши якоря, и полетит наша кибитка, как перекати-поле…
- Не полетит! – сердито отозвалась Нина. – Иди сюда, помоги развернуть солнечные батареи.
Ряд солнечных батарей мы поставили под углом, перпендикулярным встающему маленькому Солнцу. Не такое уж и маленькое Солнце… Я ожидал увидеть совсем маленький диск, а был он примерно в полтора раза меньше земного, и светило довольно ярко, из-за того, что атмосфера здесь не такая плотная, как на Земле. Вот горизонт, да, близкий. Хотя, на Земле тоже возникала такая иллюзия, было бы тут море, можно было бы определить, а так, непонятно.
Да, по технике безопасности солнечные батареи складываются, ложась на песок, Купол тоже принимает минимальные размеры, а мы уже должны к этому времени отыскать своё постоянное жильё и прятаться от песчаных бурь и метеоритных дождей там, под многометровым слоем марсианской почвы.
Моё ворчание – это реакция на выброс адреналина. У кого-то от этого эйфория, беспричинный смех, а у меня – лёгкая депрессия. Отдавать команды не хочется, ребятам приходится спрашивать, можно ли заняться таким-то делом? По расписанию?
- Саша, может, разденемся? – спросила меня Нина.
- Сначала надо найти наше снаряжение… - на автомате начал я.
- Да я не о том! – рассмеялась моя подружка. – До лёгких скафандров! День, тепло!
- Квадроциклы снимайте, и пойдём, проверим, что там, под куполом!
Под куполом всё было надувное: диваны, кресла и даже столики. Причём столики были с твёрдыми столешницами. Когда выпускали из них воздух, столешницы сминались.
Сам купол был создан из многослойного материала, подобного скафандрам. При пробивании его метеоритом отверстие тут же затягивалось. К сожалению, такие пробоины были возможны, поэтому не рекомендовалось внутри купола снимать лёгкие скафандры. Но и не запрещалось. Первопроходцам разрешалось проводить неопасные эксперименты.
Вот, допустим, метеориты. Да, атмосфера здесь более жидкая, чем на Земле, и Луны маленькие, но попадание метеорита в такую маленькую цель, как человек, всё-таки стремится к нулю.
К тому же на орбите остался «Пионер», тщательно контролирующий метеоритные потоки и постоянно передающие на наш компьютер данные о состоянии ближайшего космоса. Так же о состоянии атмосферных вихрей на нашей, теперь уже родной, планете, вёл топографическую съёмку, по которой мы будем составлять подробную карту Марса.
Конечно, ЭВМ, установленная на космолёте, не порадовала меня своей производительностью, при своём объёме.
Ребята из вычислительного центра, под большим секретом, рассказали нам о своих замыслах над машиной нового поколения, и даже показали макет «памяти».
Макет представлял собой кусок изморози. Объёмный такой кусок, похожий на пористый лёд.
- Да, можно сделать изо льда, - согласились юные программисты, - если придумать, как сделать, чтобы не растаял и не разбился.
- Наши мозги тоже сделаны из воды, - напомнил я.
- Ну да, - согласился Женя, главный в их компании, - тем более, если сделать материал сверхпроводимым… смотри! – Женя включил проектор, показывающий в изометрии: - Видишь эту паутинку? Это аналог нашего мозга, хоть и не похож, по конфигурации. Сейчас мы его обучаем. Он уже вышел на уровень трёхлетнего малыша…
У меня мороз пробежал по спине:
- Долго обучаете?
- Довольно долго, уже месяц. Самое трудное было доказать ему, что он – личность. Потом пошло легче, Прошка уже видит и слышит, даже говорит.
- Почему Прошка? – тупо спросил я.
- Прототип – 1. ПРО, Первый Разумный Организм, ну, и так далее… Мальчик.
- Вам не страшно? – едва не заикаясь, спросил я.
- Страшно будет не иметь такого помощника на космических кораблях, - ответила Женя, девочка, входящая в эту, казалось бы, чисто мужскую, группу. – Прошка не будет долго в плену, мы сделаем ему тело, он будет управлять им, пока дистанционно. Мозг будет здесь, в камере с абсолютным нулём, в жидком азоте, а тело гулять по городку, ему будет казаться, что он на самом деле в этом теле, разрешим жить, как человеку, отправим в школу. Когда усвоит правила проживания среди людей.
- Три закона для роботов, - пробормотал я.
- Да, только наш мальчик будет, как обычный мальчик, он не сможет причинить вред людям, искусственные мышцы у нас пока получаются очень слабыми. Сначала это будет пятилетний малыш, потом мы думаем сделать ему тело двенадцатилетнего мальчика, вернее, подростка, дальше пусть решает сам, кем быть.