Ветер.

Удар водной струёй, поставить Купол, задержать хвост Путами, потоком ветра выбить гвардейский десяток из-под удара клешни. Сбить атаку лезвий, защитить одну из баллист от волны, сместить фокус внимания немного левее, монстр атакует этот участок особенно активно, значит, кто-то смог достать его сильнее остальных. Мельком отметить появившуюся перед монстром огромную фигуру из пламени. Явно Элиза постаралась. Фигура стала наносить удары по морде твари, вызывая ожоги и шипение. Монстр попытался раскусить фигуру пополам, но лишь сжёг себе язык и пасть. Сильная вспышка с левой стороны, одна из ног оказалась вырвана под корень. Явно что-то из королевской сокровищницы. Довольно неплохо, крайне мощный артефакт.

Вот теперь мы его разозлили. Такая мысль пронеслась в моей голове, когда я только увидел падающую в воду конечность твари. Монстр протяжно и скрипуче взревел, а затем одним ударом смял стену перед собой. Явно усилил атаку магией. Вокруг твари закружились сотни водяных нитей, оборвавшие все тросы, что её держали. Затем нити собрались над головой твари в единый клубок и ударили во все стороны, унося за раз сотни жизней.

Тварь двинулась вперёд, разнося город в щепки ударами клешней, хвосты доламывали остатки первой стены, а на скалы обрушились водяные стрелы и копья, внося хаос и сея смерть. Вода двинулась вслед за монстром, заливая город. А я наконец-то придумал способ одолеть монстра. Точнее, осознал, как осуществить давно зародившийся в сознании план. Вокруг монстра закружился огромный торнадо, с тысячами лезвий из ветра внутри.

— Элиза, выкладывайся на полную. Я удержу. — Моя ученица решительно кивнула, от неё полыхнуло яростью и силой. — Отдайте приказ на нанесение удара всем оставшимся магам. — Обратился я к Триллу. — Уничтожим эту тварь.

— Хорошо.

Вспыхнуло пламя, поднялась температура, вода зашипела и стала испаряться. Элиза, полностью сосредоточившись, вызвала настоящую огненную бурю, под которую я искусно подстроил свою атаку. Теперь вокруг монстра бушевал огненный торнадо, причиняя ему немыслимую боль. Тварь буквально сгорала заживо. Затем атаковали и другие маги. Вплетая в торнадо молнии, свет, металл, яд, даже воду, отделяя её от пламени другими стихиями, я расходовал всё больше сил. Контролировал атаку подобной мощи я весьма искусно, но собственных сил мне не хватало. Впрочем, я не управлял силами других магов, лишь подстраивал под них торнадо и задавал направление каждому отдельному воздействию. И использовал то, о чём додумался только недавно. Торнадо стал сильнее. Монстра буквально разрывало на части всеми возможными направлениями магии. Я чувствовал, как он пытается сопротивляться и вырваться, но плотно держал тварь, стремясь выжать из этой атаки всё возможное.

— Учитель. — Обеспокоенно заговорила Элиза. — С вами всё в порядке? Откуда такая сила?

— От меня. — Буркнула Лурия, появившаяся на моём правом плече. — Однако не могу понять, как он это делает. Я ему своей силы не давала, он тянет её самостоятельно. И тянет явно больше, чем способен вместить и использовать.

— В каком смысле?

— Перегружает себя. У каждого из нас есть определённый магический предел. Предел вместимости, если так понятнее. Если каждого из нас представить ведром, то твой учитель уже взял столько, что через край хлестать должно. А это невозможно. — Она немного помолчала. — А ещё, нельзя безнаказанно использовать силу духа. То есть, можно, конечно, но опять есть предел. И Аркант достиг его уже давно, мы с ним очень хорошо совместимы и неплохо работаем в паре, так что этот предел весьма высок. Но не настолько. К тому же, сейчас он использует не смесь наших сил, а чистую силу духа. Это выжжет его изнутри.

— Это, это значит… Это значит, что он?..

— Да, девочка. Он больше не сможет использовать магию. Никогда. Жив останется, но с магией точно всё.

— Учитель. — Элиза хотела броситься мне на шею, но Лурия остановила её.

— Не трогай. Нельзя сбивать концентрацию. Как только отвлечётся, заклинание сразу рассыплется на части. Дай ему закончить то, ради чего он пожертвовал своей магией.

— Я… Хорошо. — Элиза отошла чуть в сторону и стала наблюдать за своим Учителем, стоявшим с отрешённым лицом и мутными глазами. Она словно старалась нарисовать эту картину в своей голове на всю жизнь. Поступок человека, воспитавшего её, и давшего ей силу. Показавшего, как эту силу использовать и для чего это стоит делать. И сейчас она видела, как он жертвует самой важной вещью в своей жизни и пыталась понять, сможет ли она сделать то же самое, если возникнет нужда. Сможет ли она использовать то заклинание, которое ей вчера отдал Учитель. Элиза изучила его ночью и пришла в ужас от подобной силы. Учитель доверил девушке то, что она и представить никогда не смогла бы. Он поверил в неё. — Учитель. Спасибо вам.