Везуха

- Оооо. Жесть, блин. Ты кто? Волшебница! Да еще и на старших курсах! Неужели тебе некуда сесть? – подождал пару секунд, и снова спросил: – Все еще некуда? Так, ладно. В первый и в последний раз. – Я сформировал стул на высокой ножке. – В следующий раз, делай себе стул сама.

- Нам нельзя колдовать вне классов.

- Не волнуйся, смотри сколько тут учителей. Что бы ты не отчебучила, мы сможем все исправить. С твоими крохами силы, ты ничего ужасного натворить и не сможешь. Так что можешь спокойно колдовать.

- И ничего не крохи!

- Поговорим об этом, когда ты освоишь виденье аур, хорошо? А пока, вернемся к моему рабу. Ты понимаешь, что это не человек? Это Джинн! Ифрит! Порождение Огня!

- Не понимаю. Я джиннов не видела ни разу. И думала, что это просто сказки.

- Ну, тогда смотри, и не говори, что не видела. – Я выдернул джинна из браслета. Огромный, трехметровый Ифрит, произвел неизгладимое впечатление на детей.

- Что бы ты хотела на завтрак, девочка?

- Э.. Ну, яичницу с беконом, яблоко и чай. Если можно.

- Можно. Раб, создай то что просит маленькая леди. Еда должна быть без любой отравы. Вот здесь, на столе. – Джинн согнулся в поклоне и щелчком пальцев, создал все, что просила Нимфадора. – Кушай, это вкусно. – Сказал ей, и сам принялся за еду.

Для меня завтрак прошел в непринужденной обстановке беседы с девушкой, а для остальных в шоке. К концу завтрака, я все-таки смог ей вдолбить, что многие разумные выбирают рабство смерти. Особенно, когда сами виноваты. Она даже согласилась, что в той ситуации, я был в своем праве. Но ничто не длится вечно, и наступило время уроков. Первым у меня шел шестой курс. Слизерин и Когтевран.

Просмотрев их ауры, сделал примерно такой вывод. Трое со склонностью к ментальной магии. Двое огневиков, семеро водников, целых девять учеников со склонностью к трансформации, один ледяной, два теневика, четверо – с непонятным мне направлением, раньше я таких не встречал. Три аэроманта, и семеро геомантов. Но это только профилирующие направления. Это ведь не значит, что они не могут изучать другие заклинания. Впрочем это все потом.

- Здравствуйте дети. Поднимите руки те, кто хочет стать сильным магом. Ну, хотя бы на уровне того же Дамблдора. Не стесняйтесь. Что, никто? Тогда ладно, для вас я буду преподавать те огрызки, которые прописаны в программе. Оставайтесь обывателями. А теперь начнем, пожалуй. Итак, что вы знаете…

Вот так и прошел мой первый день. Я провел три пары, но никто не ответил на мой вопрос правильно. Ничего, скоро подойдут по одному. Просто не хотят выбиваться из стаи. Но в ночной темноте, когда мечты правят балом, проснется индивидуальность. Вот тогда они начнут подходить. А пока ждем.

Примерно через неделю ко мне начали подходить студенты. Первой была девочка, третьекурсница, Оливия Шедоу. Вопреки фамилии, вовсе не теневик, а наоборот,- будущая магесса Света.

- Добрый день, сэр. Можно войти? – Притопало это воздушное создание уже вечером, но еще до отбоя. Я как раз собирался на тренировку. Их пришлось перенести на вечер, так как утро полностью забито. А вставать в четыре утра, чтобы успеть к восьми тридцати… Нет уж.

- Входи, ученица. Что ты хотела?

- Э,.. Сэр, то что Вы предлагали в классе, все еще в силе?

- Если ты про нормальное обучение, то да. Только это не значит, что обычную программу можно будет не учить. Ее все равно придется сдавать на экзамене после пятого и седьмого курсов.

- Я понимаю, сэр. А чему Вы могли бы меня научить, сэр?

- Так, хватит сэркать, прошу тебя. Дико раздражает. Называй «учитель», или еще как-нибудь, только не сэр. Чувствую себя, как эта ваша летучая мышь. Брр.- Девочка понимающе улыбнулась. Да и расслабилась немного, что тоже хорошо. – Ладно, посмеялись, а теперь к делу. Судя по твоей ауре, ты маг Света. По этой школе я знаю весьма не мало. Скажи, бывало такое, что ты выходишь на солнце, и будто впитываешь его свет всем телом? А потом тебе хорошо?

- Да, учитель, я часто так делаю. Точнее, каждый солнечный день. И мне действительно после этого легче колдовать. Но как Вы узнали?

- По ауре. Я позже научу тебя их видеть. Сейчас я уже опаздываю на тренировку. Встречаться будем каждый день, седьмой парой в соседнем кабинете. Как у тебя с расписанием? Это время свободно?

- Да, учитель. Я буду.

- Вот и отлично. Тогда до завтра.