Видение прошлого и предвидение будущего

Здесь пора привлечь математику. Взаимопомощь в едином есть обратная связь. Обратная связь описывается уравнением ху=const. Обратная зависимость (как зависимость объема от давления газа) создает единство компонентов, при отсутствии отрицания. Исчезновение одного компонента, автоматически ведет к исчезновению другого. Обратная связь возникает при взаимодействии компонентов под углом 90⁰. В электротехнике, взаимодействие под углом 90⁰ описывается комплексным числом i. Так как электротехники не дали этому состоянию название, то назовем это состояние комплексностью.

Два варианта описания Природы создают два варианта развития жизни.

Дуальный вариант развития жизни х+у=0 или у= (-х). Для момента «сейчас», что живое упустило в прошлом, оно может наверстать в будущем, что сделано, то изменить нельзя. Вся жизнь имеет линейную зависимость и легко прогнозируется. Ситуация х+у=0 называется «судьба». При наличии «судьбы», чем больше прошлого, тем больше возникает возможностей. Этот вариант частично проявляется в жизни, т.к. прошлое это родители, опыт, знания, эволюционное развитие, полученная должность.

Комплексность, в виде уравнения ху=сonst, показывает, что:

– будущее взаимосвязано с прошлым;

– чем больше прошлого, тем меньше будущего;

– возможности имеют конкретный предел.

Этот вариант самый распространенный в жизни и позволяет, отпустив прошлое, начать реализовывать имеющийся потенциал.

Получаем, что наш мир не только состоит из противоположностей, но он един своей взаимной зависимостью. Комплексность есть естественное свойство существующего мира, аналогично Дуальности.

Все, что написано ниже, получено на основе анализа комплексности. Понимая, что электриков среди читателей мало, я постараюсь все описывать рассуждениями. Там где рассуждения будут выглядеть туманно, применю комплексность. При объяснении, комплексность буду обозначать буквой i. Применим свойства дуальности и комплексности, для объяснения необъяснимого современной физикой.

Чем должна быть информация, что бы ее можно было принять?

Принятие информации из прошлого возможно, если движение жизни непрерывно создает информацию, способную сохраняться во внешнем мире. Чтобы созданная информация не «распылялась» во внешнем мире и была последовательной, нужно линейное, во времени, хранение информации. При таком варианте, информация корпускулярная во времени. Чтобы не смешиваться, корпускулы информации должны последовательно располагаться, образуя цепочку. Для защиты от внешней аналогичной информации, цепочка должна иметь внешнюю защиту, т.е. иметь вид тоннеля. Возникший, в момент «сейчас» образ, должен быть способен сохраниться в тоннеле и при направлении внимания на него, давать о себе информацию.

Как можно сохранить образ, если образы не материальны? Ответ на этот вопрос дает наличие в Природе так называемых «стоячих» фотонов. Существование в Природе «стоячих» фотонов, позволяет хранить образы. Для фотонов характерна остановка времени в нем, т.е. фотон передает информацию, существовавшую в момент его зарождения. Образ, это множество фотонов. Если фотоны образа стали «стоячими», то образ становится хранителем информации о прошлых событиях.

Если в Природе существует такая возможность сохранения информации, то она должна реализовываться. Реализация этого свойства известна всем и широко распространена. Да, да! Всё живое в Природе обладает памятью и не обязательно памятью в мозге, ибо гены это хранящаяся, накопленная в прошлом информация. Используя генную информацию, живое воспроизводит себеподобных. Эволюция этой базовой памяти, создала оперативную память в виде памяти мозга. Память мозга используется для ускорения приспособления к изменениям в окружающем мире и в себе. Живое, оперативную память применяет не только для ориентации в окружающем мире, но и для обучения. Обучение это запоминание для использования. Как происходит запоминание?