Я — буксир.Что же делать буксиру?Прикрепили — поволоку.Вот опять я иду на квартируК прикреплённому ученику.Прикреплённый сидит как побитый,И глядит на учебник с обидой,И печально кладёт на диванПриключенческий пухлый роман.Что глядишь? Я такой же мальчишкаИ нисколько тебя не умней,А учебник — такая же книжка,Разве только чуть-чуть поскучней.
КТО ТАКОЙ НОФЕЛЕТ?
Каким учёным Федя стал!Кто б мог сравниться с Федею?Он лето целое листалТома энциклопедии.Людей известных, например,Он знает всех… до буквы Р.— А ну-ка, Федя, дай ответ:А кто такой был Нофелет?— Кто? Нофелет? Ах, Нофелет…Скажу я вам на это,Что стыдно людям ваших летНе знать про Нофелета!Жил в древнем Риме Нофелет —Не то мудрец, не то поэт. —Откуда только знает онТакого мудреца?Мы просто слово «те-ле-фон»Прочли ему с конца.А получился Но-фе-лет —Не то мудрец, не то поэт.
ЧТО ВСЕГО МИЛЕЕ
Что всего милее для тебя, мальчишка?В хлебе — горбушка,В капусте — кочерыжка,В варенье — пенка,А в школе — переменка!
КАРТИНКИ В ЛУЖАХ
В лужах картинки!На первой — дом,Как настоящий,Только вверх дном.Вторая картинка.Небо на ней,Как настоящее,Даже синей.Третья картинка.Ветка на ней,Как настоящая,Но зеленей.А на четвёртойКартинкеЯ промочилБотинки.
КОШКИН ЩЕНОК
Был у кошки сын приёмный —Не котёнок, а щенок.Очень милый, очень скромный,Очень ласковый сынок.Без воды и без мочалаКошка сына умывала.Вместо губки, вместо мылаЯзыком сыночка мыла.Быстро лижет язычокШею, спинку и бочок.Кошка-мать —ЖивотноеОчень чистоплотное.Но подросСынок приёмный,И теперь он пёсОгромный.Бедной маме не под силуМыть лохматого верзилу.На громадные бокаНе хватает языка.Чтобы вымыть шеюСыну,Нужно влезть к немуНа спину.«Ох! — вздохнула кошка-мать.Трудно сына умывать.Сам плескайсяИ купайся,СамБез мамыУмывайся!»Сын купается в реке,Мама дремлет на песке.