Внеклассное чтение про Черного лорда

   - Для того, чтобы убедиться в этом, – продолжала Интента, - возьмите мой курс истории так называемых «розовых» романов. Под ними подразумеваются как любовные истории, ориентированные на юных девиц, так и дешевый героический эпос для юнош. В качестве примера вы моете посмотреть в сети «Историю одной молодой ведьмы» – это прошлый век. Или даже нечто более древнее - «Приключения сэрa Констанциуса в вотчине орков», написанные неким лордом Гожеусом триста пятьдесят лет назад. Ктo из вас слышал об этих произведениях, которые когда-то гремели по всему королевству и продавались в каждой лавчонке? – спросила она, делая небольшую паузу.

   Аудитория ожидаемо молчала,и лектор вдохновленно кивнула, продолжая:

   - Потрудитесь найти эти произведения. Вы будете удивлены, поскольку обнаружите там, как ни странно,те же штампы, что и в книгах госпожи Пестрой: затуманенные очи, пламенеющие сердца, губы, трепещущие подобно лепесткам розы. Уже во времена бедного Гожеуса образованный читатель счел бы это затасканной пошлостью, - сказала Интента,и по аудитории снова пробежал легкий перезвон смеха.

   - Вы, правда, думаете, что детская песенка – настоящий источник вдохновения Алиоки Пестрой? – спросил студент в роговых очках такого заученного вида, что оставалось лишь удивляться, как занесло этого юношу на столь несерьезную лекцию. Даже вопрос о детской песенке он задавал с предельно сосредоточенным выражением лица, словно говорил о темных заклинаниях третьего порядка сложности.

   - Позвольте мне процитировать, - кивнула ему Интента, показав аудитории свиток с сочинением Пестрой. Прокашлявшись, она зачитала с листа, - «Черный лорд был хуже, чем темный. В его прошлом скрывалась страшная тайна». А теперь, извольте, сказка: «Жил-был злой и страшный Черный орк. н был хуже самых темных».

   - Совпадение! - закричала с места ведьма-поклонница Пестрой.

   - Извольте, следующее, – с готовностью кивнула Интента снова и опять раскрыла свиток, – «Мое прошлое, милая, дорогая, любимая лиока – это кошмарный ужас. Вы никогда не должны спрашивать о нем, – грустно сказал Черный лорд». А теперь сказка: «А в домике у Черного орка – кошмарный ужас. Даже не спрашивайте об этом, дети...»

   Еще до того, как Интента успела закончить фразу, аудитория потонула в новом приступе смеха.

   - Кстати, называть своего персонажа именем автора – еще один наиглупейший штамп, кoторым грешат юные писательницы. Этим они выдают тот факт, что ничего лучше не нашли, кроме как выписать в лице главной героини улучшенную версию себя, любимой, единственно для того, чтобы свести с идеальным героем. Это не литература, друзья мои. Это простo юношеские фантазии, изложенные на бумаге для пущего удовольствия, – закончила она, не удержавшись от того, чтобы снова скопировать леди Лизергейн, и на этот раз даже палец подняла так, как любила это делать декан.

   Студенты снова зашлись от гогота, и даже преподаватели сидели, согнувшись, закрыв лицо руками, с подрагивающими плечами. Вопросы посыпались один за другим. Интента едва успевала отвечать,и только когда ее чашка воды опустела, она поняла, что прoшло слишком много времени.

   - Дорогие друзья, похоже, наша сессия вопросов слегка затянулась, так что, боюсь, вторую часть лекции придется перенести, - с извиняющейся улыбкой произнесла она и разочарованный стон аудитории при таком объявлении стал ей лучшей наградой.

   - Последний вопрос. Да, Марисса, - улыбнулась Интента одной из лучших своих студенток, которая скромно тянула руку почти все время, но никак не могла вклиниться.

   - Леди Интента, так получается, что Алиока Пестрая понимала, что пишет не серьезно? Она намеренно вставила слова из детскoй сказки, чтобы немножко посмеяться над этим?

   - Это отличный вопрос, Марисса. А ты сама как думаешь? – спросила она учеицу.

   Немного растерявшись, студентка хлопнула глазами и покраснела, оборачиваясь на аудиторию, но тут же смутилась и вновь перевела взгляд на преподавателя:

   - Я думаю, да. Она же не могла не знать, откуда заимствует эти фразы.

   - Я тоже так думаю, Марисса. Я думаю,та лиока Пестрая, которая писала пеpвую книгу, знала ей цену и немножко посмеивалась над собой. А вот те, кто продолжили серию, уже не понимали этого – поэтому фразы про ужасное детство Черного лoрда и его «худшую, чем тьма» натуру видоизменились до полного абсурда, - с улыбкой заключила Интента.

   - Вы хотите сказать, что Алиока Пестрая – это группа авторов, магистр Валиар? - широко раскрыв глаза, вклинилась другая студентка без разрешения.

   - Да. И об этом мы поговорим на следующей лекции, - решительно объявила Интента,и, подняв руки, сошла с трибуны под стоны и возгласы протеста.

   Студенты повскакивали с мест, надеясь задать ещё вопросы – пожалуй, ей пришлось бы туго, не помоги здесь магистр Вермар, который молча встал рядом и двумя-тремя жесткими замечаниями мгновенно расчистил пространство. Предложив ей свою руку, Венсан вывел Интенту из аудитории.

   Амалия, слегка замешкавшаяся, с трудом протиснулась сквозь толпу и догнала их уже в коридоре.