(все встают в хоровод вокруг Зимы и движутся по кругу, говоря):
Прощай Зимушка-Зима!
Спасибо, что в гости пришла!
А теперь прощай, прощай!
Снова в гости приезжай!
(Зима, Декабрь, Январь и Февраль уходят)
Все
: Прощай, Зимушка!36. День рождения класса (посвящение в ученики). (Самойленко И. В.)
Цель
: знакомство детей друг с другом, создание коллектива класса, укрепление дружеских отношений, знакомство с правилами поведения в школе.Можно проводит в День знаний, 1 сентября, в один из первых классных часов.
Праздник для первоклассников.
Действующие лица
: Незнайка, Первоклассник и Первоклассница, ведущий.Костюмы.
Незнайка: шорты, большая огромная шляпа (можно вырезать и склеить из картона).
Первоклассник и первоклассница одеты в форму школьников с ранцами за спиной.
Реквизит
: плакаты с заданиями. Предметы для эстафет: чайные ложки, воздушные шары, пушинки, липкая лента или веревки для бега паучков.Музыкальное оформление: песни о дружбе, о школе. Форма проведения – игра.
Первоклассник.
У меня беда большая, выпал зуб молочный. Хоть он был непрочный, зуба очень жаль. Все друзья из садика просят – покажи! Ах, какая дырка, шепчут малыши. А сестра Иришка только говорит: «Выпал, ну и что же, ты, малыш, растешь, значит, очень скоро в школу ты пойдешь».Ведущий.
Все правильно, молочные зубы выпадают к семи годам, т. е. к школе.Первоклассница.
Слыхали радостную весть, мне скоро будет ровно семь. И у меня тетрадки есть, и ручек новеньких не счесть, и я читать стараюсь и в школу собираюсь.Ведущий.
Все верно. Поэтому вас и зовут Первоклассник и Первоклассница, что вы пришли в школу в первый класс.Появляется Незнайка.
Незнайка.
В школу идти, вот еще, ничего подобного. Там скучно, уроки делать заставляют, за двойки ругают. Ни хочу, ни буду. Я и так все знаю.Ведущий.
Все-все? Давай я загадаю тебе загадки, но думаю, что их отгадают только те ребятки, которые хотят учиться и пришли к нам в класс.Незнайка.
Загадки? Это я люблю, это я умею. Это я быстренько, раз и все!Ведущий.
Портфель у меня не велик и не мал, лежит в нем тетрадка, букварь и …..Незнайка.
Рогатка!Дети.
Пенал.Ведущий.
Вот тебе другая загадка, хорошо подумай, Незнайка.То в клетку, то в линейку, можно на мне писать, можно рисовать. Что такое я?
Незнайка.
Парта! Я всегда на партах рисую такие смешные рожицы. Можно и написать что-нибудь: «Торопунька был голодный, проглотил утюг холодный».Дети.
Тетрадь.Ведущий.
Ребята, скажите, можно рисовать на партах в школе?Дети.
Нет!Ведущий.
Верно, а вы знаете, что еще нельзя делать в школе,Ведущий.
Вот тебе, Незнайка, новая загадка. Тесно в узеньком домишке, здесь живут разноцветные детишки. Стоит выпустить на волю, перекрасят чисто поле. Где была пустота, появилась – красота.Незнайка.
Фантики от конфет, они такие разноцветные. Я как поем конфет на полу от бумажек сразу становится красиво.Ведущий.
Ай-яй-яй, Незнайка, разве можно так себя вести? Ребята, подскажите ответ Незнайке.Дети.
Цветные карандаши.Незнайка.
Подумаешь, я просто отвлекся. Загадайте мне еще загадку, и я обязательно ее отгадаю.Ведущий.
Хоть и не прачка я, друзья, старательно стираю я.Незнайка.
Енот-полоскун. Я такого в зоопарке видел. Правда, ребята, он такой черненький в белую полоску или беленький в черную.Дети.
Нет. Это ластик.Ведущий.
Молодцы ребята, а тебе Незнайка «двойка»! Вы ребята будете учиться в школе, узнаете много-много интересного и полезного. А помогут вам в этом учителя. В начальной школе вас будет учить (произноситься имя классного руководителя), в старшей школе по каждому предмету будет свой учитель.Первоклассник.
Мы сегодня очень рады.Первоклассница.
Мы приветствуем гостей.Первоклассник.
Дорогих учителей.Первоклассница.
Всех знакомых, незнакомых.Первоклассник.
И серьезных, и веселых.Первоклассник
и Первоклассница (хором). Первый класс, первый класс, пригласил на праздник вас.Незнайка.
Подумаешь, первый класс, да вы еще карапузы, вчера в детский сад ходили, из глины лошадок лепили, а теперь воображаете. Я, между прочим, тоже школьником могу стать и всего за одну минуту.