Читаем Внутренний мир снаружи: Теория объектных отношений и психодрама полностью

Holmes, P. (1987) ‘Boundaries and chaos’ (revised version), in J. Coleman (ed.) Working with Troubled Adolescents, London: Academic Press.

Holmes, P. (1989a) «The uses of sociodramatic techniques in providing consultation to institutions working with young people’, Journal of the British Psychodrama Association, 4 (2): 29–49; reprinted (1991) in Journal of the British Psychodrama Association, 6(1).

Holmes, P. (1989b) ‘Wheels within wheels: systems within systems: the assessment process’, Children and Society, 3 (3), 237–54.

Holmes, P. (1992) ‘The roots of enactment in psychoanalysis, family therapy, and psychodrama’, in press.

Holmes. P. and Karp. M. (1991) Psychodrama: Inspiration and Technique, London: Tavistock/Routledge.

Isaacs, S. (1948) «The nature and function of phantasy’, International Journal of Psycho—Analysis, 29 (2): 73–97.

James, C. (1980) ‘Transitional phenomena and the matrix in group psychotherapy’, paper presented at the Vllth International Congress on Group Psychotherapy, Copenhagen, 1980.


Joseph, В. (1988) 'Projective identification: clinical aspects’, in J. Sandier (ed.) Projection, Identification, and Projective Identification, London: Karnac.

Karp, M. (1991a) ‘Preface’, in P. Holmes and M. Karp (eds) Psychodrama: Inspiration and Technique, London: Tavistock/Routledge.

Karp, M. (1991b) ‘Depression: it only hurts when you can’t laugh’, Bulletin of the British Psychodrama Association, July 1991: 3–10.

Katz, B. (1966) Nerve, Muscle, and Synapse, New York: McGraw—Hill.

Kernberg, 0. (1975) Borderline Conditions and Pathological Narcissism, New York: Jason Aronson.

Kernberg, 0. (1976) Object—Relations Theory and Clinical Psychoanalysis, New York:

Jason Aronson.

Kernberg, 0. (1980) Internal World and External Reality, New York: Jason Aronson.

Kernberg, 0. (1984) Severe Personality Disorders: Psychotherapeutic Strategies, New Haven & London: Yale University Press.

Khan, M. (1963) ‘The concept of cumulative trauma’, The Psychoanalytic Study of the Child 18: 286–306.

Kipper, D. A. (1986) Psychotherapy Through Clinical Roleplaying, New York: Brunner/Mazel.

Klauber, J. el al. (1987) Illusion and Spontaneity in Psychoanalysis, London: Free Association Books.

Mein, J. (1987) Our Need for Others and its Roots in Infancy, London: Tavistock.

Mein, M. (1946 and 1975) ‘Notes on some schizoid mechanisms’, in Collected Works, Vol. Ill, Envy and Gratitude, London: Hogarth Press.

Mein, M. (1957 and 1975) Envy and Gratitude, in Collected Works, Vol. Ill, Envy and Gratitude, London: Hogarth Press.

Klein, M. (1975) Collected Works, Vol. I, Love, Guilt and Reparation, London: Hogarth Press.

Kohut, H. (1977) The Restoration of the Self New York: International Universities Press.

Laplanche, J. and Pontalis, J. B. (1967 and 1973) The Language of Psychoanalysis, London: Hogarth Press.

Leveton, E. (1977) Psychodrama for the Timid Clinician, New York: Springer.

Lorenz, K. Z. (1952) King Solomon’s Ring: New Light on Animal Ways, London: Methuen.

Lorenz, K. (1963 and 19669 On Aggression, London: Methuen.

McDougall, J. (1986) Theatres of the Mind: Illusion and Truth on the Psychoanalytic Stage, London: Free Association Books.

MacFarlane, J. (1975) ‘Olfaction in the development of social preferences in the human neonate’, in M. Hofer (ed.) Parent‑Infant Interaction, Amsterdam: Elsevier.

Malan, D. H. (1979) Individual Psychotherapy and the Science of Psychodynamics, London: Butterworths.

Marineau, R. (1989) Jacob Levy Moreno 1889–1974, London: Tavistock/Routledge.

Menzies, I. (1970) A Case Study in the Functioning of a Social System as a Defence Against Anxiety, London: Tavistock Institute of Human Relations.

Minuchin, S. and Fishman, H. C. (1981) Family Therapy Techniques, Cambridge, MA: Harvard University Press.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Основы психологии. Учебник для учащихся старших классов и студентов первых курсов высших учебных заведений
Основы психологии. Учебник для учащихся старших классов и студентов первых курсов высших учебных заведений

В своей книге академик психологии Яков Львович Коломинский знакомит читателей с основами современной психологии, показывает ее место в системе других наук о человеке, рассказывает о методах изучения поведения человека. Вы узнаете, как формируется психика человека, какие законы управляют ощущением и восприятием, памятью и мышлением. Специальные разделы книги посвящены истории развития психики, потребностям и способностям, характеру и темпераменту человека. Эта книга может служить не только основным пособием для занятий по психологии в старших классах средней школы, но и верным помощником для студентов первокусников психологических, педагогических, гуманитарных и негуманитарных вузов в качестве вспомогательного пособия по курсам «Основы психологии», «Введение в психологию», «Общая психология».

Елена Асеева , Наталья Энюнлю , Павла Рипинская , Самит Алиев , Яков Л. Коломинский

Психология и психотерапия / Психология / Учебники / Образование и наука
Глаз разума
Глаз разума

Книга, которую Вы держите в руках, написана Д. Хофштадтером вместе с его коллегой и другом Дэниелом Деннеттом и в «соавторстве» с известными мыслителями XX века: классическая антология эссе включает работы Хорхе Луиса Борхеса, Ричарда Доукинза, Джона Сирла, Роберта Нозика, Станислава Лема и многих других. Как и в «ГЭБе» читателя вновь приглашают в удивительный и парадоксальный мир человеческого духа и «думающих» машин. Здесь представлены различные взгляды на природу человеческого мышления и природу искусственного разума, здесь исследуются, сопоставляются, сталкиваются такие понятия, как «сознание», «душа», «личность»…«Глаз разума» пристально рассматривает их с различных точек зрения: литературы, психологии, философии, искусственного интеллекта… Остается только последовать приглашению авторов и, погрузившись в эту книгу как в глубины сознания, наслаждаться виртуозным движением мысли.Даглас Хофштадтер уже знаком российскому читателю. Переведенная на 17 языков мира и ставшая мировым интеллектуальным бестселлером книга этого выдающегося американского ученого и писателя «Gödel, Escher, Bach: an Eternal Golden Braid» («GEB»), вышла на русском языке в издательском Доме «Бахрах-М» и без преувеличения явилась событием в культурной жизни страны.Даглас Хофштадтер — профессор когнитивистики и информатики, философии, психологии, истории и философии науки, сравнительного литературоведения университета штата Индиана (США). Руководитель Центра по изучению творческих возможностей мозга. Член Американской ассоциации кибернетики и общества когнитивистики. Лауреат Пулитцеровской премии и Американской литературной премии.Дэниел Деннетт — заслуженный профессор гуманитарных наук, профессор философии и директор Центра когнитивистики университета Тафте (США).

Даглас Р. Хофштадтер , Дуглас Роберт Хофштадтер , Дэниел К. Деннет , Дэниел К. Деннетт , Оливер Сакс

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Философия / Биология / Образование и наука