Военные тайны ХХ века

Около 10 лет назад панические разговоры о гибели человечества от СПИДа внезапно прекратились. Хотя вакцина против него еще не найдена. Но ученые натолкнулись на необъяснимый факт: у безнадежно больных родителей с испорченной генетикой вдруг стали рождаться абсолютно здоровые дети. При этом врачей поражал осмысленный взгляд новорожденных. А позднее необычные дети стали появляться и у здоровых родителей. По словам ученых, наибольшее количество таких детей отмечается в регионах с наиболее неблагополучной экологической ситуацией.

Нездоровая экология как причина появления сверхвозможностей? Возможно, это не такая уж и фантастика. Уже много лет ученые пытаются объяснить результаты опытов генетика Томаса Ханта Моргана (1866—1945), иностранного члена-корреспондента РАН, который скрещивал не самые здоровые, а самые больные особи мушек-дрозофил, стремясь в лабораторных условиях достичь вырождения вида.

Вот как объяснила мне суть опытов Моргана доктор медицинских наук, профессор Ирина Фрейман – мама девочки Иларии, о которой говорилось в начале этой главы: «Он выбрал самых страшных инвалидов. И скрестил, думая, что не получится уже никакого потомства. Однако он ошибся, потомство получилось, причем совершенно необыкновенное: на 100% здоровое. Когда он сравнивал характеристики здорового потомства с характеристиками родителей-инвалидов, то пришел в смятение: генетические признаки молодняка были даже лучше, чем те, что у первичного материала, который он брал для опытов».

Ирина стала глубже изучать проблему, поскольку, когда Илария подросла, из-за конфликтов с учителями пришлось менять школы. Умея читать с трех лет, девочка могла, не открывая книгу, заявить, что забыла буквы, посередине урока выйти из класса, так как ей было просто неинтересно. Она явно обладала экстрасенсорными способностями. Несколько раз ставила учителей в тупик, указывая на их неискренность.

Эксперты утверждают, что число таких детей растет лавинообразно. Они не признают авторитетов, школьную программу открыто называют примитивной. При этом педагоги видят, что эти дети, даже не открывая учебник, свободно разбираются в интересующем их предмете, словно черпая знания из ниоткуда.

«Из тех, кому 50 лет, число обладающих такими способностями составляет примерно один процент, – говорит Владимир Пугач. – Из тех, кто сейчас заканчивает школу, их 12,5%. Из тех, кто учится в седьмом-девятом классах, их уже 20—30%, в пятом-шестом классах – 40—50. В третьих-четвертых – от 60 до 80%».

Ученые закрытых институтов, негласно занимающиеся этой проблемой, признали сенсационные результаты исследований. У современных детей наблюдаются изменения на генетическом уровне. Экстрасенсорные способности даны им природой изначально, и поэтому оказываются не только не вредны, но и необходимы, как часть их жизни. Опыт Моргана на дрозофилах природа вдруг провела на людях.

Этому факту дала объяснение Майна Поляченко: «В ДНК вся информация полностью содержит 64 кодона (единица генетической информации, зашифрованная в молекуле ДНК). Человек, homo sapiens, использует всего 20. Считайте, получается, что 44 – наши резервы. Если появляется гений, то используется большее количество резервов. А если используются 28—32 кодона, то считается, что это новое поколение людей. Их называют индиго, потому что у них сине-фиолетовое свечение ауры. Это высокочастотное колебание, высокая восприимчивость, высокая активность. Очень высокая энергетика».