Читаем Военныя силы Японiи. Японская армiя въ 1910 году. полностью

До 1909 г.Съ 1910 г.
Солдатъ 2-го и 1-го класса, иттоо. нитоо соцу1.201.56
Ефрейторъ, дзiоотоо-хей1.501.95
Младшiй унт. — офиц.* 2-го класса, нитоо кюу гоцiоо3.704.65
Младшiй унтеръ-офицеръ 1-го класса, иттоо кюу гоцiоо4.505.70
Старшiй унт. — офиц. 4-го класса, ситоо кюу гунсоо6.007.80
Старшiй унт. — офиц. 3-го класса, сантоо кюу гунсоо6.909.00
Старшiй унт. — офиц. 2-го класса, нитоо кюу гунсоо8.4010.80
Старшiй унт. — офиц. 1-го класса, иттоо кюу гунсоо9.9012.90
Фельдфебель (классъ хей)-15.00
Фельдфебель (классъ оцу)-17.00
Фельдфебель (классъ коо)-19.00

* Если живетъ внѣ казармъ, то 15 iенъ въ мѣсяцъ, а младшiй унтеръ-офицеръ 1-го класса, 16 iенъ.

Примѣчанiе. Флотскiе офицеры и унтеръ-офицеры соотвѣтственныхъ чиновъ обезпечены нѣсколько лучше, чѣмъ въ армiи. Это вызываетъ сѣтованiя со стороны чиновъ сухопутной армiи и вполнѣ возможно, что въ будущемъ оклады будутъ уравнены.

III. Рядовые

Во всѣхъ родахъ оружiя и службъ есть три категорiи рядовыхъ[46].

1. Рядовой 2-го класса, нитоо соцу.

2. Рядовой 1-го класса, иттоо соцу.

3. Ефрейторъ, дзiоотоо хей.

Производство на дѣйствительной службѣ

Со времени занесенiя въ списки рядовые числятся во 2-омъ классѣ. Годъ спустя послѣ вступленiя въ полкъ (6 мѣсяцевъ въ сторожевыхъ оккупацiонныхъ отрядахъ, кейбитай) тѣ, которые заслуживаютъ своимъ старанiемъ, переводятся въ 1-й классъ. Черезъ годъ послѣ этого производства (6 мѣс. въ кейбитай) лучшiе получаютъ званiя солдатъ высшаго класса (дзiоотоо-хей), которые въ Германiи и Россiи называются ефрейторами.

Нѣкоторые изъ этихъ послѣднихъ исполняютъ обязанности младшихъ унтеръ-офицеровъ, не имѣя еще въ дѣйствительности званiя гоцiоо кимму дзiоотоо-хей, и командуютъ взводомъ.

Въ мобилизованныхъ частяхъ войскъ время испытанiя сокращается до 10 мѣсяцевъ.

Производство рядовыхъ обоихъ резервовъ

Въ случаѣ войны рядовые обоихъ резервовъ, будучи въ моментъ мобилизацiи рядовыми 2-го класса, могутъ быть, если того заслуживаютъ, переведены въ 1-й классъ по истеченiи 6 мѣсяцевъ. Рядовые 1-го класса могутъ получить ефрейторство по истеченiи 10 мѣсяцевъ.

Солдаты запаса ходзю-хей, призванные впервые подъ знамена, считаются просто рядовыми 2-го класса. Десять мѣсяцевъ спустя послѣ перваго созыва (включая и дни службы) лучшiе изъ нихъ могутъ быть переименованы въ званiе рядового 1-го класса, а рядовые 1-го класса черезъ 10 мѣсяцевъ послѣ новаго созыва могутъ сдѣлаться дзiоотоо-хей.

Рядовые государственнаго ополченiя или желающiе принять въ немъ участiе, кокуминъ-гунъ хеннюу-сиданъ-ся, поступая въ часть, въ которую они включены, снова получаютъ званiе, которое имѣли раньше, если у нихъ таковое было, остальные же числятся рядовыми 2-го класса.

ГЛАВА VI

Дзайгоо-гундзинъ. — Призывъ. — Маневры. — Кадры резерва.

I. — Рядовые и унтеръ-офицеры

Обыкновенно японское слово "дзайгоо-гундзинъ" переводятъ словомъ резервистъ. Между тѣмъ, оно имѣетъ болѣе широкiй смыслъ.

Вотъ категорiи солдатъ, обнимаемыя этимъ терминомъ:

1. - кикюу-хей (см. стр. 35), какова бы ни была причина ихъ увольненiя домой;

2. - iоби-хей, состоящiе въ резервѣ 1-го разряда (въ запасѣ постоянной армiи);

3. - кооби-хей, состоящiе въ резервѣ 2-го разряда (въ территорiальной армiи);

4. - ходзюу-хей, состоящiе на учетѣ въ рекрутскомъ резервѣ постоянной армiи;

5. - дай ици кокуминъ-хей, состоящiе въ ополченiи 1-го разряда.

Всѣ военнослужащiе, состоящiе въ одной изъ этихъ категорiй, отнынѣ вносятся не въ призывные участковые списки тѣхъ полковъ, гдѣ они служили, а въ призывные списки дивизiонныхъ округовъ по своему происхожденiю, хонсеки-сiодзай сиканъ но хейсеки. Во время войны или чрезвычайныхъ событiй, сендзи оiоби дзихенъ, всѣ дзайгоо гундзинъ могутъ быть мобилизованы.

За исключенiемъ кикюу и числящихся въ кокуминъ-еки, въ мирное время лица всѣхъ остальныхъ категорiй, хотя и не всѣ дѣйствительно призываются, но всѣ могутъ быть призваны во время маневровъ, упражненiй или просто для смотра.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История химии с древнейших времен до конца XX века. В 2 т. Т. 2
История химии с древнейших времен до конца XX века. В 2 т. Т. 2

В учебном пособии в углубленном изложении представлены основные темы лекционного курса «История и методология химии». Авторы рассматривают эволюцию химических знаний с древнейших времен до наших дней.Второй том пособия посвящен анализу наиболее значимых открытий и инноваций в области теоретической и прикладной химии, которыми столь богат современный период ее истории. В создании исторической картины становления важнейших дисциплин: физической химии и аналитической химии, а также фундаментальных концепций  —  учения о сложном строении атома и теории химической связи — использован преимущественно логический подход. Одной из центральных тем второго тома является анализ истории открытия Периодического закона Д.И. Менделеева. Авторы сочли необходимым представить развернутую картину становления химии в России, обозначив при этом ту особую роль, которую сыграл М.В. Ломоносов в эволюции отечественной науки и образования.Издание содержит большое количество иллюстраций, способствующих более наглядной реконструкции описываемых событий, а также краткие биографические данные наиболее видных ученых-химиков.Для преподавателей, студентов и аспирантов химических факультетов классических университетов, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами истории химии.

Александр Михайлович Самойлов , Ирина Яковлевна Миттова

Справочная литература
История химии с древнейших времен до конца XX века. В 2 т. Т. 1
История химии с древнейших времен до конца XX века. В 2 т. Т. 1

В учебном пособии в углубленном изложении представлены основные темы учебного лекционного курса «История и методология химии». Авторы рассматривают эволюцию химических знаний с древнейших времен до наших дней.Особое внимание в книге уделено анализу развития и становления фундаментальных концепций химической теории; детально прослеживается сложный и длительный переход от античного атомизма к современным учениям о строении вещества.Первый том пособия посвящен важнейшим событиям в истории химии классического периода. В нем рассмотрен вклад крупнейших ученых и философов в процесс формирования основных научных понятий и теоретических представлений с древности до 60-х гг. XIX столетия.Издание содержит большое количество иллюстраций, способствующих более наглядной реконструкции описываемых событий, а также краткие биографии наиболее видных ученых-химиков и мыслителей древности.Для преподавателей, студентов и аспирантов химических факультетов классических университетов, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами истории химии.

Александр Михайлович Самойлов , Ирина Яковлевна Миттова

Справочная литература