Читаем Война окончилась? Война продолжается… полностью

В связи с завершением войны численность советских Вооруженных Сил была сокращена с 11,3 млн до 2,8 млн, был упразднен Государственный комитет обороны, прекратила деятельность Ставка Верховного Главнокомандования, количество военных округов в 1945–1946 гг. уменьшилось с 33 до 21.

В сентябре 1945 г. наши соединения были выведены из Северной Норвегии, в ноябре – из Чехословакии, в апреле 1946 г. – с датского острова Борнхольм, в мае – из Маньчжурии и Северного Ирана, в декабре 1947 г. – из Болгарии и в 1948 г. – из Кореи. Значительно снизилось количество советских войск, остававшихся в Восточной Германии, Польше, Румынии, в районах Порккала-Удд и Порт-Артура. Военные расходы с 43 % бюджета в 1945 г. сократились до 17,9 % в 1948 г. [76].

За прошедшее с той поры время родилось три поколения людей нашей планеты. Победа над германским фашизмом и японским милитаризмом уходит все дальше в глубь истории. Но жизнь показала, что шесть послевоенных десятилетий прошли под знаком воздействия этого события на все страны и народы. Конечно, их влияние было неодинаковым на побежденных и победителей, а тем более на страны, непосредственно не участвовавшие в той войне. В исторической ретроспективе оценка победы над фашизмом также была неоднозначной, особенно в связи с решением проблемы послевоенного устройства мира, вопросов предотвращения новых войн – мировой и локальных, обеспечения национальной, региональной и глобальной безопасности.

Происшедшие в 80-90-х годах XX столетия перемены в международных отношениях, окончание “холодной войны”, распад Советского Союза, новая расстановка сил в Европе и на мировой арене выявили настоятельную необходимость по-новому оценить многие события Второй мировой и Великой Отечественной войн, в том числе и на основе ранее не известных фактов и документов. К тому же перелом в жизни страны позволил, сопоставляя как ближайшие результаты, так и отдаленные последствия былого противоборства, увидеть в прошлом то, что не замечалось ранее.

В советской историографии оценка итогов Великой Отечественной и Второй мировой войн практически не вызывала дискуссий [77]. В государственных и партийных документах, научных и публицистических работах неизменно подчеркивалось, что победа над фашизмом, которая явилась всемирно-историческим событием, оказавшим глубочайшее воздействие на весь ход мирового развития, со всей очевидностью продемонстрировала, что социализм – самый надежный оплот мира, демократии и социального прогресса [78]. Доминирующей была мысль, что с победой над германским фашизмом связано ускорение исторического развития в пользу мира и социализма [79].

В странах Запада на официальном уровне, в научных кругах и в бытовом обиходе оценка итогов минувшей войны с самого начала была далеко неоднозначной – от позитивной отметки до отрицательной.

Со второй половины 80-х годов прошлого столетия в СССР, а затем в России, на Украине и в Белоруссии внимание исследователей все больше концентрировалось на негативных последствиях войны в сфере экономики, милитаризации производства, демографии, экологии, культуры, а главное – на ее огромных человеческих жертвах.

К сожалению, и здесь не обошлось без крайностей. Отрицательным примером может служить курс истории нашего Отечества в двух томах, разработанный в Российском государственном гуманитарном университете [80]. В этом учебнике при освещении событий 1939–1945 гг. даже раздела нет с названием “Великая Отечественная война”. Если крупнейшим битвам на советско-германском фронте отведено несколько строк, то поражениям, неудачам и потерям Красной Армии, репрессиям и другим негативным сторонам военного времени посвящена целая глава. Ее авторы утверждают, что “война обнажила пороки и слабости диктаторского, бесконтрольного режима власти, утвердившегося в СССР в тридцатые годы и названного социализмом…” [81].

Благодаря таким “специалистам” в наше время в школьных классах и студенческих аудиториях, к сожалению, часто встречаются те, кто вообще ничего не знает о Великой Отечественной войне и бездумно проходит мимо солдатских обелисков, воинских захоронений и братских могил. Прискорбно, что многие наши юноши и девушки, представляя так называемое поколение пепси и жевательной резинки, любителей американских блокбастеров, боевиков и фэнтези, не ведают, в какое море впадает могучая русская река Волга, на берегах которой советским солдатом был сломан военный хребет чудовищному монстру – вермахту.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность — это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности — умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность — это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества. Принцип классификации в книге простой — персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Коллектив авторов , Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары / История / Прочая научная литература / Образование и наука / Документальное
6000 изобретений XX и XXI веков, изменившие мир
6000 изобретений XX и XXI веков, изменившие мир

Данное издание представляет собой энциклопедию изобретений и инноваций, сделанных в XX и XXI веках. Точные даты, имена ученых и новаторов и названия изобретений дадут полное представление о том, какой огромный скачок человечество сделало за 110 лет. В этой энциклопедии читатель найдет год и имя изобретателя практически любой вещи, определившей привычный бытовой уклад современного человека. В статьях от «конвейерного автомобилестроения» до «фторографен» раскрыты тайны изобретений таких вещей, как боксерские шорты, памперсы, плюшевый медвежонок, целлофан, шариковый дезодорант, титан, акваланг, компьютерная мышь и многое другое, без чего просто немыслима сегодняшняя жизнь.Все изобретения, сделанные в период с 1901 по 2010 год, отсортированы по десятилетиям, годам и расположены в алфавитном порядке, что делает поиск интересующей статьи очень легким и быстрым.

Юрий Иосифович Рылёв

Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука
Чем женщина отличается от человека
Чем женщина отличается от человека

Я – враг народа.Не всего, правда, а примерно половины. Точнее, 53-х процентов – столько в народе женщин.О том, что я враг женского народа, я узнал совершенно случайно – наткнулся в интернете на статью одной возмущенной феминистки. Эта дама (кандидат филологических наук, между прочим) написала большой трактат об ужасном вербальном угнетении нами, проклятыми мужчинами, их – нежных, хрупких теток. Мы угнетаем их, помимо всего прочего, еще и посредством средств массовой информации…«Никонов говорит с женщинами языком вражды. Разжигает… Является типичным примером… Обзывается… Надсмехается… Демонизирует женщин… Обвиняет феминизм в том, что тот "покушается на почти подсознательную протипическую систему ценностей…"»Да, вот такой я страшный! Вот такой я ужасный враг феминизма на Земле!

Александр Петрович Никонов

Публицистика / Прочая научная литература / Образование и наука / Документальное