Волшебная библиотека Брокколи

Союль открыла глаза и увидела вокруг себя библиотечный двор. Посмотрела на свое запястье – строчки заклинания были едва различимы, но еще светились. Она потрясла головой, чтобы прийти в себя, и помчалась в библиотеку. Чи-Чи сказала, что положила книгу-Хесу в самый верхний правый угол полки, где лежала литература не для выдачи.

Полка нашлась быстро, и книга вроде была на месте, но лежала корешком к стене. Союль встала на стул и потянулась за книгой. Но это была совсем другая книжка!

«Надеюсь, Хесу никто не взял!»

Союль побежала к Белой волшебнице.

– Скажите, кто-то брал книгу с той верхней полки?

– Ты про эту? – спросила библиотекарша, протягивая ей томик. – Я убрала, потому что ее нет в картотеке. Твоя?

Союль дрожащими руками взяла книжку-Хесу.

– Скажите, а правда тут есть люди, превращенные в книги?

– Что?

– Ну, вы тогда сказали Сокхёну… что превратите его в книгу.

– Он шалил, вот я и пошутила. Я имела в виду, что, если много читать, можно так же наполниться знаниями, как книга, – подмигнула ей библиотекарша.

Союль стало невыносимо тяжело. Вот бы это все оказалось сном! Если бы она не превратила Хесу в книгу, Чи-Чи, наверно, не заключили бы в бусину. И они могли бы встречаться и болтать в библиотеке…

– Давайте я полью огород на крыше? – тихо попросила Союль.

– Да, будь любезна, – едва заметно улыбнулась библиотекарша.

Взяв книжку, Союль пошла на крышу. Вот здесь она первый раз встретила Чи-Чи, которая читала, сидя на ветке вяза. Перед Союль всплыл образ ее подруги, заключенной в стеклянную бусину, и на глаза навернулись слезы. И тут она вспомнила про книгу. Это все из-за Хесу! Вспомнила, сколько всего ей пришлось пережить из-за одноклассницы. Союль снова перевела взгляд на книгу. Невероятно, но книга будто сама смотрела на Союль! От испуга девочка выронила томик.

– Все из-за тебя! Ты довела меня до этого! И это твоя вина, О Хесу, что Чи-Чи теперь в опасности, – шептала она книге.

По щекам Союль текли слезы. Она подумала, что будет, когда Хесу вернется ее прежний облик. В голове пронеслись слова Великой волшебницы:

– Только отчаянное желание снять заклятие может отменить черную магию. Загляни вглубь себя. Чего ты хочешь на самом деле…

Союль решила, что она еще не до конца в себе разобралась. Она подняла книгу и резко сказала:

– Пожалуй, оставайся-ка ты пока книжкой-козюлькой. Слишком мало времени еще прошло.

В ее сердце кипели страсти. Пытаясь их усмирить, девочка закинула книгу в сумку. Буквы на ее запястье стали исчезать, но Союль была настолько взбудоражена, что ничего не заметила. Она выбежала из библиотеки и помчалась через спортивную площадку к дому. В этот момент ей хотелось поскорее лечь спать и ни о чем не думать.

Проснувшись утром, Союль не могла поверить своим глазам. Заклинание на запястье исчезло. Она снова и снова терла место, где оно было, но буквы не появлялись.

В школе все было совсем странно. Из класса исчезли все упоминания о Хесу. Ее имени не было в списке, висящем на стене, на ее месте сидела другая девочка. Стерлась даже надпись, которую Хесу сделала на парте Союль, – «выскочка». Как будто Хесу и не училась в их школе. Даже нет – как будто ее никогда не было в этом мире.

Союль накрыл ужас. Волосы встали дыбом, спина покрылась капельками пота, а внутри все похолодело. Она открыла молнию сумки – книжка-Хесу все так же лежала на дне.

– Спокойно-спокойно. Никто ничего не знает. Никто не будет тыкать в меня пальцем и никто не будет по тебе скучать, – заверила она Хесу, но больше себя.

Отношение одноклассников к Союль неожиданно изменилось. Ее никто больше не задирал, к ней обращались спокойно и с улыбкой. Союль с недоверием приглядывалась к одноклассникам, сомневаясь, туда ли она попала. Но в классе вроде все осталось по-прежнему, просто исчезла Хесу. Союль почувствовала, насколько легче ей в школе без этой мучительницы.

– Следующий урок пройдет в библиотеке, так что, пожалуйста, аккуратно строимся и выходим, – сказал учитель.

Ребята с веселым галдежом покинули класс.

8. Таинственная библиотека Брокколи

– Тихо! Тихо! Что, я говорила, происходит с детьми, которые шумят в библиотеке? – строго спросила Белая волшебница.

– Они превращаются в жуков? – предположил Минджун.

– Да нет же! Нам говорили, что их обращают в книги! – громко крикнул Сокхён.

Мальчишки загоготали, стуча кулаками по столу.

– Раз вы все знаете, хватит галдеть, слушаем внимательно! – ласково, но без тени улыбки сказала библиотекарша. – Видите наклейки с номерами на обложках книг? У вас ведь тоже есть учебные номера, верно? Это то же самое. В библиотеке такие номера называются инвентарными. Сейчас я расскажу, как с помощью этих цифр найти нужную книгу. Слушайте внимательно, потому что потом вы разобьетесь на группы по пять человек и будете искать книги, которые я назову.