- Это, скорее, красивая метафора, - кивнул волшебник. - На самом деле все гораздо сложнее. Он превращается в демона лишь в глазах сообщества, вседозволенность и безнаказанность разлагают его душу и он перестает адекватно воспринимать реальность. Давайте спросим себя: какой цели служит человек? Каковы его моральные нормы? Пытается ли он возвеличиться над другими, преступив законы? Каковы эти законы? Почему он должен их соблюдать? Ведь мы знаем, что различия между культурами и народами настолько велики, что различия в их представлениях о морали просто чудовищны! То, что считается нормальным в одном обществе, в другой культуре абсолютно не приемлемо. Можно ли в таком случае рассматривать его поступок как достойный, если он принадлежит другой культуре? Если он поступает против наших законов? Ведь с точки зрения своих соплеменников он не делает ничего предосудительного!
- Получается, что дару все равно кому мы служим? - подал голос другой студент. - Следуем ли мы путем Орвада или путем Мистар? Главное, чтобы мы от всего сердца верили в правоту того, что мы делаем?
- Глупости, - мастер Эрбин покачал головой. - Некоторые с вами согласятся, но лично я считаю, что это не верно. Я считаю, что есть нечто общее, что выше всех моральных норм, разных верований и культур. Нечто общечеловеческое. Врожденное, а не привитое воспитанием.
Он постучал пальцем по толстой книге лежащей на пюпитре.
- Возьмите, к примеру, новорожденных детей из разных народов и позвольте им расти без всякого вмешательства извне. Вы помните, не так давно мы обсуждали эксперимент, проведенный Антером пятьсот лет тому назад? Помните, чем все закончилось?
- Дети выросли совершенно не способными к жизни в окружающем мире, - ответил один из студентов. - Они все либо погибли, либо покончили с собой, столкнувшись с реальностью.
- Но это произошло лишь по вине людей нарушивших эксперимент, - покачал головой волшебник. - Нас с вами сейчас интересует кое-что другое. Что произошло, когда они стали осознавать себя как личности. Когда они, не смотря на различия в характерах и темпераментах, стали подчиняться законам отличным от закона животного мира. Почему это произошло? Ведь мы всегда считали, что учение мастера Гвитаука о происхождении жизни и законах развития не подлежит сомнениям? Как объяснить, что развитие нового общества пошло другим путем? Может быть все это заложено в человеке еще до его рождения?
- Но когда Марте решил повторить опыт триста лет спустя, - подал голос другой студент. - У него получилось все наоборот! В его эксперименте сильные стали доминировать над слабыми, и появился Альфа-самец, который подчинил себе всю стаю! Его эксперимент как раз и доказал, что в человеческом обществе действуют те же законы, что и в животном мире, а эксперимент Антера оказался несостоятельным!
- А что, если бы не было сильных и слабых, что тогда? - покачал головой мастер Эрбин. - Если как в эксперименте Антера, все были бы равны? Ведь именно это нужно было учитывать! Если бы Марте захотел чистого эксперимента, он в точности повторил бы условия, которые создал Антер. Однако, ему просто хотелось доказать свою точку зрения, поэтому он и поступил не совсем честно.
- Вы говорите об идеальном обществе, - вмешался третий студент. - Но такого общества не существует! Это был лишь эксперимент! К тому же, если в клетку посадить одних Альфа - самцов, они тут же разорвут друг - друга в клочья!
- Однако у Антера все получилось. Быть может само существование Альфа - самцов и есть причина всех войн и раздоров? Быть может, нам следует их сразу же изолировать? Может тогда нам удастся построить идеальное общество? - горячо возразил студент из первого ряда. - Увы, смерть Антера помешала довести эксперимент до конца и мы никогда не сможем его повторить!
- Давайте пока оставим Альфа - самцов в покое, - улыбнулся мастер Эрбин. - Это тема для отдельной беседы, а сегодня мы обсуждаем возможность существования общечеловеческих законов, надеюсь, вы еще не забыли?
- То о чем вы говорите, это утопия, - покачал головой один из студентов. - Мы живем в реальном, а не утопическом мире. Мире, сложенном из крохотных кусочков, как мозаика. И у каждого кусочка своя мораль, свои обычаи, свои традиции. Мы должны жить по законам животного мира, где сильнейший побеждает слабейшего! Должны стараться стать сильнейшими, чтобы защитить свой мир, от враждебных миров, что нас окружают!
Студенты восторженно захлопали, но мастер Эрбин покачал головой.
- Допустим, что вы стали сильнейшим, что же вам помешает сожрать слабейших, если вы будете действовать по законам животного мира? А ведь вы будете окружены слабейшими со всех сторон! Захотите ли вы служить тем, кто слабее вас или захотите стать тиранами и узурпаторами?
- Только ради всеобщего блага! - ответил студент. - Народ сам не знает, чего он хочет! А мы сможем направить его в нужном направлении!
- А если они не захотят идти в нужном направлении? - спросил волшебник. - Что вы будете делать тогда?
В аудитории воцарилась тишина.