Мы привыкли к тому, что выгодная сделка – это когда кто-то хорошо нажился за счет другого. Увы, это как раз сделка невыгодная. Материально мы что-то приобретаем (выгоду), но многое и теряем – уважение, репутацию, хорошее отношение. А это уже убыток. Пусть не материальный, но все в жизни взаимосвязано.
Так вот, на основе взаимной выгоды как раз и строятся вполне нормальные и продуктивные отношения между родителем и повзрослевшим ребенком.
Все элементарно: отвечаем на вечную просьбу «мама, дай!» очень позитивной фразой «заработай».
Попробуйте выкорчевать или хотя бы свести к минимуму понятия «должен» и «обязан». Не зря практические психологи уверяют, что установка «я никому ничего не должен» – это путь к душевному здоровью и равновесию. И правда, она сродни путеводной звезде, достичь которой невозможно, но пользоваться ею, как ориентиром, – вполне можно.
Но вернемся к нашим баранам. Итак, ключевой метод формирования у подростка деловых отношений, построенных на выгоде, – это внедрение их в семейную жизнь. Как это происходит на практике?
Построение таких отношений чем-то напоминает контракт. Самую обычную контрактную систему. Когда два человека заключают некий договор, выгодный обоим, и принимают его условия.
Конечно, говоря о воспитании, трудно представить некие контрактные отношения со своим ребенком. Но на самом деле мы каждодневно заключаем сиюминутные контракты и, в принципе, очень многое в воспитании строится на основе соглашений.
Такие же «контракты» вы можете заключить и со своими детьми. Но в случае с подростком предлагать в качестве ответной услуги свои родительские разрешения – не самый подходящий вариант. Все-таки к этому возрасту ребенок, по идее, уже обладает немалой свободой передвижения, а не клянчит у родителей разрешения по любому поводу.
Контракты могут быть как положительными
, так и отрицательными. Причем в данном случае положительный – не синоним «хорошего», равно как и наоборот.Положительный контракт подразумевает, что мы, родители, предлагаем подростку нечто взамен на какую-то услугу с его стороны.
Обратите внимание: я не предлагаю договариваться «за просто так». То есть «забери сестренку, а я тебе скажу „спасибо“». Хотя вполне нормально, если старший безо всяких ответных действий со стороны родителей согласится недельку походить в садик за маму или папу. Но тогда теряется сама суть «контракта». Любой труд должен оплачиваться. Выгодный контракт предполагает: я что-то даю, но что-то и приобретаю.
Как свободный человек, ваш ребенок имеет право отказаться от такого предложения или не принять ваши условия, предложив свои. Он также может не потребовать ответной платы либо услуг. Все это – его право. Его выбор. Понимаете, о чем я?
И все же не стоит контракт превращать в просьбу. Детство, отрочество – это периоды учебы. Периоды, когда маленький человек естественным образом усваивает правила и законы общества. Формирует привычки и навыки. И один из них – умение поступать выгодным для себя образом. И отрабатывать его для начала можно хотя бы в семье…
Внимательный читатель обязательно задастся вопросом: а не приведут ли эти поиски выгоды к очередному закабалению ребенка? Вот я много говорю о свободном воспитании, но разве контракты и сделки – это путь к свободе?
Что же, вполне закономерный вопрос. И очень неоднозначный. Действительно, практически в любой религии свободный человек – это человек, не имеющий привязанностей к мирским ценностям. Нищий духом и карманом. Бессребреник.