Воспитание чувств – почти по Флоберу. Дилогия

Тут Ксюша не выдержала, и быстро стала говорить, размахивая рукой, как дирижер в сложной патетической партитуре.

— Ребята, вы забыли, зачем мы здесь собрались. Эдику не надо было начинать со сложного философского вопроса, что такое жизнь. Мы сразу запутались и полезли в разные стороны.

У нас сейчас другая проблема. Мы увидели, что нас обучают очень выборочно, даже слишком упрощенно. Но я считаю, так и должно быть. Это дальше в институтах — каждый по своей специальности будет получать расширенные знания, которые ему пригодятся в дальнейшем, когда он придет на свое место работы.

Архитектору дадут широкие знания по архитектуре, математику по углубленной высшей математики, врачу по методам лечения, экономисту по экономическим проблемам современности. Не буду больше перечислять. Вы это и сами знаете.

Гришка Комодин сразу отпарировал, и указал всем, что все равно он не согласен, как бы это не звучало правильно. Он читает в интернете, что Космоса не существует в том виде, который нам подают из школьной программы.

Кому верить? В школе говорят по программе, которую где-то пишут, утверждают, продвигают. Нам про этот Космос везде рассказывают. А я прочитал, что это политика, и ничего реального никогда не было. И американцы не прыгали по Луне. Их запускали и запускали — Апполон 8, 9, 10, 11, 12. На 13-надцатом у них что-то не пошло. Пришлось возвращаться. Число такое несчастливое 13. А я читал, что это число Вселенной. А у них как раз на этом корабле все стало ломаться и сыпаться. А ведь все герои.

А оказывается и лунный грунт весь куда-то пропал из очень охраняемых сейфов, да фотографии все испортились, уже ничего не видно. А были ли грунт и фотографии? Я читал, что по кусочку этого грунта они раздали всем прогрессивным странам, и нашей стране тогда досталось с царского плеча. Чего это наши ученые там насочиняли, исследуя кусочки какой-нибудь земной скалы или пустыни?

Нас запутывают с самого раннего возраста. Живем мы на каком шаре, который и быстро вращается и еще несется с огромной скоростью вокруг какого-то Солнца. А помните, несколько лет назад по всему миру распространили, что около Солнца заметили огромные, как наша планета, аппараты. А потом, и вообще, началась починка этого Солнца. Оно то мигало, то плясало, то вообще тухло. Сказали — лампочку там меняли. Кому теперь верить? Великим ученым или своим глазам и ушам?

Эскиз 76. Верьте мне, люди

Вдруг открылась дверь. Показалась ухоженная тетушка, она несла большой поднос с чаем и сладостями. Ребята оживились. Вот это сервис! На столе появились всевозможные трубочки с кремом, куски пирогов и даже конфеты «Ну- ка отними!» и «Тузик», которых уже давно нет в нормальных магазинах. Чай был на славу с чабрецом и душицей.

Ребята поблагодарили Полину за такое вкусное угощение. Опять открылась дверь, и ухоженная тетушка с улыбкой все собрала, и исчезла, унося чашки и тарелки. Конфеты она оставила, и они своими цветными картинками украшали хрустальную вазочку с какими-то замысловатыми узорами.

Гришка понял, что его речь еще не закончена, и он с новой энергией от чабреца и душицы обрушил словесный водопад, зарываясь поглубже в пену дезинформации и фейков, которые были настолько безумными, что казались правдой.

Гришка даже встал со своего стула, чтобы более значимо выглядеть как оратор таких запутанных тем. Он вещал, что в той войне 1812 года все закончилось быстро, как и началось. Он считает, что всеми действиям и руководил ни какой-то там Наполеон и царь Александр I, а кто-то неведомый. Он и Москву сжег, и даже в это же время сжег Вашингтон. Там в Америке тоже была война, но уже с Англией, а может и не с Англией, кто их поймет.

Историки такое напишут, что все покрывается какой-то паутиной, где никто ничего не разберет. А по миру потом три года была темень такая, что даже поэты того времени с испугом писали об этом. Было и темно, и достаточно холодно. И все это скрыто от людей последующих поколений.

И поэтому надо считать, что мы проходили, проходим и будем проходить предметы, которым наполовину верить нельзя. Там знания искаженные и исправленные кем-то специально, чтобы мы не знали ни свою историю, ни свою географию, ни свою физику, ни свою астрономию. Как будем дальше жить?

Тут сразу вмешалась Ксюша. Весь ее мышиный лоск сразу растворился в еще более жестком кошачем рвении.