— Как какая разница! Я расстроилась, потому что подумала, может быть им неинтересно, хотя я кроме информации, которой было немало ещё и на слайды подобрала картинки этих писателей, когда они в военное время юные с медалями и орденами, электронные выписки из награждений, афиши фильмов по их произведениям и сами обложки книг. Но ничего не трогает. Ведь они эти писатели раненые были, двое из них по полгода пролежали в госпиталях, ещё один прошёл несколько лагерей военнопленных, но всё же ему удалось убежать во второй раз. И ничего не задело нынешних старшеклассников. Я всё думаю, как надо организовать подобное мероприятие, чтобы они заинтересовались. Есть, конечно всякие литературно-музыкальные формы, но я приверженец в большей степени лектория с визуальным рядом.
— Выбрось из головы. Ты своё дело сделала.
— Ну, как же. А вдруг снова война, как они себя поведут? Что будет с будущем России, когда вместо нас останутся равнодушные?
— О, она о будущем России беспокоиться!.. Ты о своём будущем побеспокойся. А у этих ребят есть учителя, есть родители…
12 декабря 2017 г.
* * *
Заказ учебников для школы дело непростое, когда есть выбор из разных учебных комплексов, учебных линий и, соответственно авторов, групп авторов.
— Так к чему пришли? Какой учебник по истории для 9 класса заказываем? — спрашивает библиотекарь у двух учителей истории.
— Вы поймите, — в сердцах продолжает доказывать Н. В. — Какой бы учебник не заказали, это всё равно, что кот в мешке.
— Почему? — искренне недоумевает библиотекарь.
— Потому что мы поймём: хорош учебник или плох, когда с ним поработаем. Заказываем, а его то и не видели… — вторая учительница, Е. Н. согласно кивает.
— Вот вам обложка, — библиотекарь в поисковой системе интернета нашла один из предлагаемых учебников. — Вы же тоже можете найти в интернете. А ещё лучше поехать в Москву и в любом большом книжном магазине полистать и даже почитать.
— Ну, вот ещё! — возмутилась Н. В., а Е. Н. произнесла какой-то звук между оханьем и вздохом. Н. В. продолжила, — Ехать! Значит, потрать на дорогу пять часов! (имеется в виду туда и обратно). И за свои деньги…
— Да, тысячу потратишь, — добавила Е. Н.
— По Москве прогуляетесь, тоже приятно.
— Да, пошла эта Москва, нужно мне туда ездить! — продолжала возмущаться Н. В.
— Зато определитесь с преподаванием, по каким учебникам лучше…
— Оно мне это надо! — не унималась Н. В. — как скажут, по тем учебникам и будем учить, — и откинулась на спинку стула, словно в изнеможении.
— У нас есть методист, — напомнила Е. Н., — если что спросим у неё.
* *
*
Идёт защита проектов среди классов, действия ребят, конечно же контролировали классные руководители. 6А представил неплохую работу, но на одном из слайдов написано:
«В нашем классе 26 семей
Из них 18 семей работают на металлургическом заводе…»
Конечно, можно понять, что имели те, кто написал эту фразу, но, что увидели те, кто прочитал её…
* * *
У учеников 6Б новый классный руководитель спрашивает:
— Ребята, каких героев Великой Отечественной войны вы знаете?
В ответ молчание, потом один за другим начинают говорить:
— Илья Муромец… Добрыня Никитич… Алёша Попович…
— ?.. — учитель в недоумении и ужасе, потом решает, что ребята пошутили и после некоторого разъяснения становится ясно, что они не шутили…
Родители
Как-то летом в здание автовокзала городка В М… области вбежали три девочки, лет 7-10, за ними вошли две женщины.
— Мама, — шепчет одна из девочек, — мы в туалет ходим.
— Щась! Разбежалась, — огрызнулась женщина. — Потѐрпите!
Девочки растерянно переглянулись, но не решились спорить и молча последовали за недовольной женщиной на перрон, хотя туалет был за углом, не более чем в двух десятков шагов. Туалет платный, тридцать рублей за вход.
14 ноября 2017 г.
Пассажиры
Еду в автобусе на работу и каждый день наблюдаю, как молодёжь и школьники устремляются к свободным сидениям, когда открываются двери, а пожилые стоят возле них. И это типичная картина, ежедневная. Едут молодые и смотрят в телефоны, так им невтерпёж что-то там выяснить или поиграть, а рядом стоят в двое и более старше их. Людям в возрасте неудобно сделать замечание, сказать, чтобы уступили место, а молодым не стыдно и не совестно сидеть, будто так и положено. В метро постоянно объявляют напоминание, чтобы уступали место пожилым, но слышат ли, слушают ли?.. Еду, стою и смотрю. Нет, конечно, не вся молодёжь такая, некоторые даже не садятся при свободных местах, но их меньшинство. Каждый день вижу мальчика, лет десяти. Часто за ним наблюдаю. В октябре, когда было уже холодно, он обычно шёл к остановке небрежной походкой в расстёгнутой куртке с видом, что ему всё нипочём. В ноябре стал носить трикотажную шапку, сдвинутую на затылок, тоже своего рода демонстрация бравады. Уже теперь, когда он ещё юный ощущается его завышенная самооценка и, будто даже избранность, такой у него вид отрешённо-высокомерный. Скорей всего избалованный в семье, привык, что ему потакают.