«Вперед, Котенок!» и другие... Сказки для театра

ТУПОЙ, ЗАДИРА и ЯБЕДА (хором, четвертому Снеговичку, у которого мечтательный голосок). А ты почему молчишь? Почему не превращаешься в Настоящего Человека? Смотри, на пляж мы тебя в таком виде не возьмем! И уж, конечно, на велосипеде не покатаем!

ЧЕТВЕРТЫЙ СНЕГОВИЧОК. А я думаю. Думаю… И НИКАК не могу себе представить: кем бы я хотела больше всего стать! Просто, наверное, я еще не встретила своего Настоящего Человека!

ЗАДИРА. Как ты сказала? «Никак»? Ну, смотри. Я тебя за язык не тянул! Сама проболталась! Теперь мы тебя так и будем звать — просто НИКАК.

ТУПОЙ. Ой, посмотрите на нее! — «Никак!» (Гордо.) Да за все три года, что я отмучился в третьем классе… Я… Я… Я что-то НИКАК не могу сообразить, что я этим хочу сказать!.. А, вот — просто: я тебя НЕ-У-ВА-ЖА-Ю!

ЗАДИРА (Тупому). А я ВАС ВСЕХ не уважаю еще БОЛЬШЕ! ЕЩЕ ОГРОМНЕЕ! И ТОЛЬКО ПОПРОБУЙТЕ МНЕ НА ЭТО ЧТО-НИБУДЬ ВОЗРАЗИТЬ!

ТУПОЙ. Зато я ВАС ВСЕХ НЕ-ПО-НИ-МА-Ю!

ЯБЕДА (Тупому и Задире). Мальчики! Вы что же, сейчас тут драться будете? Ой, Никак! Тебя-то я как раз больше всего и боюсь! Смотри, что ты УЖЕ наделала! А ЧТО ОТ ТЕБЯ В БУДУЩЕМ ОЖИДАТЬ МОЖНО? А?..

ЗАДИРА. Ладно. Подраться мы всегда друг с другом успеем. Верно, друзья? Для начала нам следует придумать какое-нибудь настоящее дело!

ЯБЕДА. А не может ли это быть, например, немного опасно?..

ТУПОЙ. Лично я в этом НИ-ЧЕ-ГО не понимаю!..

НИКАК. А я думаю, что Никак — это очень хорошее имя. Вот посмотрим. Спасибо вам всем огромное. Я очень рада!

Картина вторая

Темный актовый зал. Небольшая сцена. На сцене видна горящая разноцветными огнями новогодняя елка.

Посреди зала трое снеговичков: Тупой, Ябеда и Никак.

Появляется Задира.

ЗАДИРА. Значит, так: билеты на юг для нас уже заказаны. На лето. И для тебя тоже, Никак!

НИКАК. Спасибо большое. Но только я…

ЗАДИРА. Никаких «но»! А почему вы одни, Снеговички? С улицы мы видели тут двух школьников, которые готовились к празднику!..

ЯБЕДА. А они почему-то убежали.

ТУПОЙ. Девочка почему-то крикнула: «Ой, посмотри, это же, кажется, ОНИ! Те! Самые! Бандиты из соседней школы! Помнишь, нам про них учительница говорила? Ну, их еще милиция разыскивает — вон же на стене плакат висит!»

Снеговички обходят студию, разглядывают плакат на стене.

Гляди-ка! Это же, кажется я! А рядом — Задира! А с другой стороны — Ябеда! Тут про нас еще что-то написано. Жаль, что я читаю плохо, ПО-СКЛА-ДАМ. А то, что я читаю, я все равно НЕ-ПО-НИ-МА-Ю! Поэтому я и читать это НЕ-БУ-ДУ!

ЗАДИРА (подходит). Что тут у тебя, Тупой? (Смотрит.) Да это же мы! Смотри, про нас уже пишут! Хорошо бы прочитать, что именно! Слушай, Тупой, ты ведь единственный из нас, кто в школу ходит!

ТУПОЙ. Тут написано…

ЗАДИРА. Ну?

ТУПОЙ. В общем, тут написано…

ЯБЕДА (подходит). Ну же! Давай, читай!

ТУПОЙ. «ЛУЧШИЕ ЛЮДИ РАЙОНА» — тут написано! Вот!

ЗАДИРА. Ты гонишь, Тупой?

ТУПОЙ. Да я отвечаю!

ЗАДИРА. В таком случае у меня появилась еще одна замечательная идея!.. Они тут к встрече весны готовятся… А мы…

НИКАК. Стойте, Снеговички! Стойте! Что вы собираетесь делать? Разве этому вас в Небесной школе учили? Вспомните, что вам на уроках говорили преподаватели!

Снеговички останавливаются.

ЯБЕДА. Да, в самом деле… Как-то это… нехорошо!

ТУПОЙ. Действительно…

НИКАК. Зачем нас с вами вообще на землю послали? А?

ЗАДИРА. Как, зачем? Послали для УСТРАШЕНИЯ!

НИКАК. Для УКРАШЕНИЯ! Нас послали для УКРАШЕНИЯ! А вы что тут собираетесь делать? В Небесной школе ты был хорошим художником, Задира! А ты писал прекрасные стихи, Тупой! Вспомни, как ты пел, Ябеда — на твои концерты собиралась вся школа!

ТУПОЙ. Так что же мне остается делать? Я ведь так хочу стать Настоящим Человеком!

ЗАДИРА. И я!

ЯБЕДА. И я!

ЗАДИРА, ЯБЕДА и ТУПОЙ (хором). Мы вовсе не хотим таять!

ЗАДИРА. А ну-ка дайте мне какую-нибудь картину! Я буду разучиваться рисовать! (Берет картинку, разучивается рисовать.) Вот! Вот! И вот! Вот как у меня теперь это не получается!

ТУПОЙ. А я вот возьму и все слова сейчас специально забуду! Дайте-ка мне какую-нибудь книжку, Я ЕЕ БУДУ ЗАБЫВАТЬ! (Хватает в руки букварь, читает, позабывает по складам.) Ма-ша мы-ла ра-му! (Хватается за голову.) Так! Ра-му. Ра-му. Все. Будем считать, что раму я уже позабыл. Мы-ла. Позабыл «мы-ла». Осталась одна «Маша». Сейчас я позабуду Ма-шу!!!