Время и сталь. Том 1

А Джон встал у окна напротив дверей в женский туалет, и стал оглядываться по сторонам, сохраняя максимальную бдительность.

Вдруг, из-за дверей туалета послышался крик.

Джон не стал долго думать. Он пинком выбил дверь и под женские возгласы ворвался внутрь…

***

– Директор! Я требую наказать этого ученика со всей строгостью! Подобное поведение просто не допустимо в стенах нашей школы! Отстраните его от занятий и вызовите опекунов! – призывала Директриса, тыча в Джона пальцем.

После того, как Джон ворвался в женский туалет, насмерть перепугав пятиклассниц, что смотрели там какое-то видео, мисс Марпл, что находилась неподалеку, сдержала свое слово и притащила Джона к директору в кабинет.

Директор, словно позируя, снова стоял у окна, задумчиво глядя куда-то вдаль.

– Директор! Нельзя позволять ученикам пренебрегать правилами школы! Вы меня слушаете?! Я требую наказания!

– Да, да, Мисс Марпл. – бархатистым, успокаивающим голосом ответил директор, отрываясь от окна и садясь в кресло, – Я ведь уже говорил вам не повторять все по несколько раз. Несмотря на свой возраст я вас прекрасно слышу.

– Тогда ответьте что-нибудь!

– Что ж, вынужден с вами согласиться. Я тоже считаю, что подобное поведение в школе недопустимо. Но давайте будем справедливы и хотя бы выслушаем, что скажет провинившийся, после чего рассмотрим его точку зрения на случившееся происшествие.

– Все итак очевидно, директор! – взвыла директриса, – этот дурной мальчишка осмелился подсматривать за девушками в женском туалете! Извращенный демон в детском обличии! Этот проступок не должен сойти ему с рук!

– Мисс Марпл, мне кажется, вы забываетесь. – директор окатил ее ледяным взглядом.

Директриса замолкла, продолжая возмущаться в своих мыслях. Тем временем директор обратился к Джону.

– Джон, скажи, почему ты ворвался в женский туалет?

– Я услышал чьи-то крики, сэр.

– Другими словами, ты посчитал, что кому-то внутри женского туалета требуется помощь, и ворвался, чтобы ее оказать? – интерпретировал его слова директор.

– Так точно, сэр.

– Вот видите, мисс Марпл, – улыбнулся директор, откидываясь на спинку кресла, – все не так страшно, как вы рассказали. Не знаю, почему вы так сильно хотите очернить этого ученика, но лично я вижу эту ситуацию не как позорное и подлое действие со стороны ученика с целью подсмотреть за ученицами, но как хоть и неудачный, но героический поступок. Скажите, скольких человек вы знаете, кто готов сломя голову прийти на помощь нуждающимся?

– Н-но директор, это же полный абсурд! – возмущенно воскликнула Директриса.

– При всем уважении к вам, мисс Марпл, я не потерплю ущемления прав учеников. Даже со стороны учителей. Возможно, прошлый директор спускал вам с рук подобные выходки, но я не он. В следующий раз, прежде чем привести ученика в мой кабинет и обвинить его в чем-то, будьте добры прежде разобраться в сложившейся ситуации. В противном случае наше с вами сотрудничество вскоре подойдет к концу. Надеюсь, я понятно выражаюсь. На этом вы свободны.

– Вас поняла, директор, – буквально сплюнув эти слова, Директриса развернулась и вышла из кабинета, хлопнув дверью.

Когда она ушла, Директор сложил руки в замок и положил на них подбородок, задумчиво глядя на дверь.

– Грустно наблюдать, что жизнь делает с людьми… Знаешь, Джон, у нее есть свои причины так говорить, но не принимай ее слова близко к сердцу. В том, что ты сделал, нет ничего постыдного. И если когда-нибудь ты снова услышишь крики из женского туалета, то я хочу, чтобы ты обязательно туда ворвался. Кто знает, может в следующий раз кому-то действительно понадобится помощь.

– Так точно сэр.

– Однако, кое-что меня все-таки беспокоит. Ты ведь ни секунды не сомневался, прежде чем начать действовать. Следовательно, еще до того, как услышать крики, ты был готов к тому, что кому-то внутри может понадобиться твоя помощь…

Директор говорил медленно, смотря на Джона проницательным взглядом. Он словно что-то подозревал. Джон заволновался.

– Неужели ты считаешь, что стены моей школы небезопасны?

Услышав конец фразы, Джон с облегчением перевел дыхание и кивнул.

– При всем к вам уважении, сэр, так и есть.

Директор удивленно поднял брови.

– Неужели? И что именно ты считаешь небезопасным?

– Слишком много слепых пятен в камерах, сэр. – ответил Джон, – Одного взгляда достаточно, чтобы понять, как незамеченным пробраться в любой из классов. Также я заметил, что у вас отсутствует сигнализация. Из-за этого любой злоумышленник может беспрепятственно проникнуть в здание школы ночью и заложить взрывчатку в коридорах и классах для последующего теракта. Кроме того, я заметил, что огнетушители на третьем и четвертом этажах отсутствуют. Могу лишь догадываться о причинах их пропажи, но их отсутствие может привести к плохим последствиям в случае поджога. И еще…

Джон расписал все недостатки школы в плане безопасности, включая тонкие стекла, не способные остановить пулю даже самого малого калибра, и хлипкие двери, выбить которые не составило бы особого труда.

Когда он закончил, Директор поднялся из кресла и выглянул в окно.