Читаем Все и вся полностью

,,Итак, мой мальчик, когда мои добрые знакомые, сенатор и его жена, вернулись из Сибири и я освободился от обязанностей, взятых на себя в отношении своей своей любимицы - их младшей дочери, - тогда-то и произошло вышеупомянутое событие, послужившее началом моих специальных наблюдений и исследований этого современного земного вопроса. , пагубного и для них самих.

,,Это печальное событие произошло там в самом Санкт-Петербурге, в другом таком же учебном заведении, и состояло в следующем. Директрисса этого заведения, найдя, что одна из ее учениц поступила в разрез с их знаменитыми правилами "приличия", сделала ей внушение так резко и так несправедливо, что в результате обвиненная и ее подруга, две растущие девочки с задатками нормальных женщин-матерей, повесились.

,,Мои расследования этого случая выяснили следующее.

,,Оказалось, что среди учениц упомянутого учебного заведения была одна девочка, Елизавета, привезенная родителями из отдаленного имения в столицу для того, чтобы там, в специальном учебном заведении, она могла получить это самое их современное "воспитание".

,,Здесь, в Санкт-Петербурге, в этом упомянутом пансионе случилось так, что эта тринадцатилетняя девочка Елизавета очень подружилась с другой девочкой Марией, которая, как и она, было еще не развита.

,,В том же году, в день "весеннего праздника", или, как его там иначе называют, "майский день", всех учениц этого учебного заведения повели по традиции на экскурсию за город, и эти две "закадычные подружки" оказались в разных группах, которые шли на некотором расстоянии друг от друга.

,,Случилось так, что в поле Елизавета увидела некое "четвероногое животное", называемое там "быком", и, очень желая по той или причине, чтобы ее закадычная подруга Мария не пропустила это милое четвероногое, закричала: "Мария! Мария! Смотри, вон идет бык!"

,,Не успела она произнести слово "бык", как все так называемые "воспитательницы" столпились вокруг этой самой Елизаветы и обрушили на нее всякое резкие нравоучения.

,,Как можно произнести слово "бык"!! Разве это четвероногое не занимается тем, о чем ни в коем случае не говорит ни один воспитанный человек и, тем более, ученица такого "благородного заведения"?

,,Пока воспитательницы терзали эту бедную Елизавету, вокруг собрались все институтки и подошла сама директрисса, которая, узнав, что случилось, стала, в свою очередь, отчитывать Елизавету.

,"-Как тебе не стыдно! - сказала она. - Произнести такое неприличное слово".

,,Наконец, Елизавета не могла больше сдерживаться и спросила через слезы:

,,"-Как же должна была назвать это четвероногое, если это действительно бык?"

,,"-Этим словом, - сказала директрисса, - которым ты называешь животное, называет его всякий простолюдин. Не ты, раз ты здесь в институте, не простолюдинка, потому ты всегда должна находить, как назвать неприличные вещи именами, которые не звучат неприлично для уха.

,,"Например когда ты увидела это неприличное животное и захотела, чтобы твоя подруга посмотрела на него, ты могла бы крикнуть: "Мария, посмотри, вон идет бифштекс", или "Мария, посмотри туда, там идет что-то очень подходящее для еды, когда мы голодны" и т.п."

,,От всего этого бедная Елизавета так разнервничалась, особенно потому, что эти "выговоры" происходили в присутствии всех ее друзей, что не удержалась и закричала во всю мочь:

,,"О, вы, несчастные старые девы! Страшилища полосатые! Исчадия ада! Из-за того, что я назвала что-то своим именем, вы сразу начинаете пить мою кровь. Будьте трижды прокляты!!!!!"

,,Произнеся эти последние слова, она упала, как там говорят, "в обморок", а вслед за ней упали в обморок сама директрисса, несколько классных дам и воспитательниц.

,,"Классные дамы" и "воспитательницы" этого "благородного заведения", не упавшие в обморок, подняли тогда такой "галдеж", какой бывает разве на так называемом базаре, где торгуют исключительно "еврейки" из города Бердичева.

,,Результатом всего этого было то, что, когда "классные дамы" и "воспитательницы", упавшие в обморок, пришли в себя, они тут же на поле устроили под председательством этой самой директриссы заведения так называемый "педсовет", по приговору которого было решено немедленно по возвращении в город телеграфировать отцу Елизаветы, чтобы он приехал за своей дочерью, так как она исключается из института с потерей права поступления в любой другой институт Российской империи.

,,В то же день, через час после того, как ученицы были отправлены домой, один из так называемых "дворников" института случайно обнаружил в "дровяном сарае", что две еще неразвившиеся растущие матери весят на веревках, привязанных к балкам.

,,В кармане Марии была найдена записка такого содержания:

,,"Вместе с моей дорогой Елизаветой я не хочу больше жить с такими ничтожествами, как вы, и ухожу с ней в лучший мир."

Перейти на страницу:

Похожие книги

Что такое «собственность»?
Что такое «собственность»?

Книга, предлагаемая вниманию читателя, содержит важнейшие работы французского философа, основоположника теории анархизма Пьера Жозефа Прудона (1809–1865): «Что такое собственность? Или Исследование о принципе права и власти» и «Бедность как экономический принцип». В них наиболее полно воплощена идея Прудона об идеальном обществе, основанном на «синтезе общности и собственности», которое он именует обществом свободы. Ее составляющие – равенство (условий) и власть закона (но не власть чьей–либо воли). В книгу вошло также посмертно опубликованное сочинение Прудона «Порнократия, или Женщины в настоящее время» – социологический этюд о роли женщины в современном обществе, ее значении в истории развития человечества. Эти работ Прудона не издавались в нашей стране около ста лет.В качестве приложения в книгу помещены письмо К. Маркса И.Б. Швейцеру «О Прудоне» и очерк о нем известного экономиста, историка и социолога М.И. Туган–Барановского, а также выдержки из сочинений Ш.О. Сен–Бёва «Прудон, его жизнь и переписка» и С. — Р. Тайлландье «Прудон и Карл Грюн».Издание снабжено комментариями, указателем имен (в fb2 удалён в силу физической бессмысленности). Предназначено для всех, кто интересуется философией, этикой, социологией.

Пьер Жозеф Прудон

Философия / Образование и наука
История философии: Учебник для вузов
История философии: Учебник для вузов

Фундаментальный учебник по всеобщей истории философии написан известными специалистами на основе последних достижений мировой историко-философской науки. Книга создана сотрудниками кафедры истории зарубежной философии при участии преподавателей двух других кафедр философского факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. В ней представлена вся история восточной, западноевропейской и российской философии — от ее истоков до наших дней. Профессионализм авторов сочетается с доступностью изложения. Содержание учебника в полной мере соответствует реальным учебным программам философского факультета МГУ и других университетов России. Подача и рубрикация материала осуществлена с учетом богатого педагогического опыта авторов учебника.

А. А. Кротов , Артем Александрович Кротов , В. В. Васильев , Д. В. Бугай , Дмитрий Владимирович Бугай

История / Философия / Образование и наука