Читаем Все начинается с любви полностью

Дорогая Лууле Виилма, я из Днепродзержинска, врач-невролог, занимаюсь самостоятельной частной практикой. С 1996 года занимаюсь с детьми, пострадавшими перинатально: это детский церебральный паралич, последствия родовых травм. Я ушла из государственной медицины в 97-м году Мне пришлось уйти, пережить эту зависть, эту грязь; со мной не разговаривали. Я понимала этих людей, докторов, с которыми общалась, но ужас, депрессия все это было. Я год не уходила из ведущей межрегиональной клиники неврологического центра только потому, что моя мама сказала: «Ты ничто без клиники, ты должна быть в коллективе, должна это все делать». Однако мои методики, мои наработки, которые получались у меня, не получались ни у кого. Я не говорю, что я такая особенная, но тем не менее я понимала, что традиционный путь не совсем тот путь, есть и медикаменты, которые имеют побочные эффекты, и я видела разрушения. Потом мама меня поняла, я пережила тот год, когда у нас закрылся реабилитационный центр, не было финансирования, остались пустые койки, а я ушла из стационара. Последней каплей было то, что я почувствовала, что сейчас просто умру. Меня в центре выручало и спасало то, что были благодарные папы, мамы, бабушки, дедушки, благодарные детишки, которых я вытаскивала с того света, они ведь уходили из клиники с минимальными нарушениями. Я стала заниматься своей частной неврологической практикой, добилась ощутимого результата, не буду пока говорить какого. Когда вы сказали представить себе депрессию, я увидела стальную клетку, яркую такую клетку, и внутри небольшого роста, без возраста, человечка без лица. Он в таком балахоне, одеянии темно-серо-коричневом, медленно движется как в пантомиме. Я стою за клеткой, распахиваю дверцу клетки и прошу его выйти, я чувствую горечь во рту, очень сильную горечь, запахов нет. Он медленно, нехотя начинает отступать спиной и выходит. Потом клетка пустая, сизый дым какой-то, и все. Я не ощущала там боли, тахикардии, еще каких-то состояний, я чуть не заснула. Не знаю, что это.

В камере тюрьмы человечек без – вы сказали – своего лица. У него лицо ожиданий, надежд, мечтаний, тоски и наивной веры в других. Это причина детских врожденных параличей. Все равно, как это происходит: может быть, какое-то повреждение шеи или что-то произошло в мозгу. А ваша депрессия показывает, что подобное притягивает подобное. Вы – тот, кто за клеткой, как-будто в камере тюрьмы еще клетка, за клеткой прижаты вы, а в клетке ребенок. Вы – раб детей, которые не имеют своего лица, а должны реализовать чужие иллюзии, и в первую очередь иллюзии своих родителей. Вы не имеете своего лица, потому что сделали их ожидания своими ожиданиями, их надежды – своими надеждами и так далее.

Перейти на страницу:

Все книги серии Прощаю себе. Лекции и беседы

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология человека от рождения до смерти
Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук. Из них трое – академики и двое – члены-корреспонденты Российской академии образования по отделению психологии.Для широкого круга специалистов в области гуманитарных наук.

Коллектив авторов

Психология и психотерапия