Таблица нормативных ступеней в развитии ребенка в период от рождения до года (от 0 до 12 месяцев)
38. Указывает на желаемый предмет вместо плача.
37. Осознано использует слова «мама» и «папа».
36. Идет самостоятельно.
35. Идет с поддержкой.
34. Ползет.
33. Берет предмет большим и указательным пальцами.
32. Кладет кубик в коробку.
31. Стучит одним предметом о другой.
30. Ищет спрятанную игрушку.
29. Самостоятельно садится.
28. Играет в прятки.
27. Различает чужих и близких.
26. Пытается копировать речь взрослых.
25. Пытается встать на ноги.
24. Произносит слога типа «ба-ба», «ги-ги».
23. Берет в руку крошечный предмет (например, хлебную крошку).
22. Устойчиво сидит (когда посадят).
21. Пытается дотянуться до удаленного предмета.
20. Сопротивляется, когда забирают игрушку.
19. Сам ест печенье.
18. Может держать 2 кубика из 3-х.
17. Ищет выпавший из рук предмет.
16. Перекладывает предмет из руки в руку.
15. Хватает и удерживает в руке кубик.
14. Пробует «на зуб» игрушку.
13. Тянет руку к погремушке.
12. Поворачивает головку на звук колокольчика.
11. Поворачивает голову вслед за движением предмета.
10. Переводит взгляд с одного объекта на другой.
9. Раскачивается на руках, лежа на животе.
8. Поднимает головку, лежа на животе.
7. Отвечает улыбкой на обращение к нему.
6. Издает звуки.
5. Следит за движущимся вертикально предметом.
4. Машет руками и, одновременно, ногами.
3. Рефлекторно хватает кольцо.
2. Реагирует на звон колокольчика.
1. Следит за движущимся горизонтально предметом.