Читаем Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс полностью

1. Многие английские рабочие отказывались от участия в политической борьбе. В начале 1830-х гг. в печати появилось письмо рабочего под псевдонимом «Один из угнетённых». Там, в частности, говорилось: «Нам не надо принимать участие в политической борьбе, ибо всякая политическая реформа только усилит наших предпринимателей против нас».

Подумайте, что хотел этим сказать автор письма. Почему он не верил в реформу? Согласны ли вы с такой позицией или нет? Свой ответ обоснуйте.

2. В первой петиции чартистов, поданной в парламент в июле 1839 г., говорилось, что народ Англии верил в парламентскую реформу 1832 г. и смотрел на неё как «на мудрое средство для достижения достойной цели… Но народ был горько и низко обманут… Акт о реформе передал власть от одной господствующей партии другой, оставив народ столь же беспомощным, как и прежде».

Расскажите, какие положения парламентской реформы 1832 г. вызвали разочарование рабочих. О какой новой господствующей партии идёт речь в документе?

§ 8. Великобритания во второй половине XIX – начале XX века

Продолжение промышленного подъёма

Темпы развития английской промышленности и торговли и во второй половине XIX столетия продолжали оставаться довольно высокими, в особенности до начала 1870-х гг. Как и прежде, этот подъём ненадолго приостанавливали экономические кризисы (в 1857 и 1866 гг.), но затем он возобновлялся. Укреплялись традиционные отрасли лёгкой промышленности, прежде всего текстильная, почти полностью перешедшая на машинное производство. К 1870 г. в английской текстильной промышленности действовало более 37 млн. механических веретён, а обслуживали их всего 450 тыс. рабочих.

Значительными были успехи и в тяжёлой промышленности. Выплавка чугуна, составлявшая в 1840 г. 1,4 млн. тонн, к 1870 г. превысила 6 млн. тонн. Добыча каменного угля всего за 15 лет (1855–1870) увеличилась вдвое – с 61,5 млн. до 123,7 млн. тонн. Все новейшие открытия и изобретения (даже если они были сделаны не в Англии) довольно быстро внедрялись в производство. Стоило, например, появиться первым холодильным установкам, как их тут же стали использовать для доставки в Европу гигантских партий мороженого мяса из Австралии и Новой Зеландии.


Испытание парового плуга


Именно в тот период за Англией утвердилось название «мастерская мира». На Международной промышленной выставке в Лондоне (1851–1852) превосходство англичан выглядело просто подавляющим. А после перехода на систему фритре́дерства Британия ещё успешнее стала теснить соперников, заполняя мировые рынки дешёвыми, но качественными товарами. На долю Великобритании (включая и её колонии) приходилось более трети общего объёма мировой торговли.

Конечно, значительная доля этих успехов была связана с тем, что Британия владела богатейшими землями: Индией, Канадой, Новой Зеландией, Австралией, Капской колонией (на юге Африки) и т. д. Но само по себе владение колониями – ещё не гарантия получения постоянных прибылей. Успехи Британии были обеспечены прежде всего наиболее передовым, капиталистическим способом производства и тем, что эта страна первой в мире осуществила промышленный переворот.

В какой мере успехи экономического развития Великобритании опирались на её внутренние ресурсы? Насколько важной была роль колониального сырья и товаров?

Взаимоотношения буржуазии и пролетариата

В ходе промышленного переворота огромные массы «освободившихся» людей хлынули в города, где большинство из них стало рабочими на фабриках и заводах. Представителей этого общественного слоя, не имевших орудий труда и прочих средств производства (специальных помещений, сырья и пр.) и потому вынужденных продавать свой труд, называют пролетариями. Численность пролетариата быстро росла, и вскоре он стал одним из основных классов в обществе. Одновременно возросли численность и роль в обществе другого класса – промышленной буржуазии. Между этими основными классами общества нарастали противоречия.


Использование детского и женского труда на производстве


На раннем этапе развития капитализма (этот этап даже называют «диким капитализмом») многие предприниматели вынуждали рабочих трудиться в тяжёлых условиях, без необходимого отдыха. По своему усмотрению они увеличивали объём работы, а платить работникам старались как можно меньше. Рабочий день мог продолжаться 12 и более часов, на фабриках наряду с мужчинами трудились женщины и дети. Заработная плата была крайне низкой, условия труда и быта – очень тяжёлыми, порой невыносимыми. Всё это в эпоху «дикого капитализма» пережили и пролетарии Великобритании, причём первыми.

Перейти на страницу:

Все книги серии Всеобщая история (Дрофа)

Похожие книги

Хочу всё знать [1970]
Хочу всё знать [1970]

«Хочу всё знать» (1970 г.) — альманах научно-популярных статей для детей.   ВНЕ ЗЕМЛИА. Томилин. Зачем мы летим в космос? Рис. Е. ВойшвиллоП. Клушанцев. Какая ты, Венера? Рис. Е. ВойшвиллоГеннадий Черненко. Прыжок с «эфирного острова». Рис. Е. ВойшвиллоК. Ф. Огородников. Зачем нужна людям Луна? Рис. Е. ВойшвиллоГ. Денисова. Растения в космосе. Рис. Ю. СмольниковаГеннадий Черненко. Дворец космосаА. Антрушин. Лунная «земля»Е. Войшвилло. Орбитальные станции. Рис. Е. Войшвилло   ЗЕМЛЯН. Сладков. Нерукотворная красота.   Рис. Ю. СмольниковаБ. Ляпунов. Люди океана и космоса. Рис. Ю. СмольниковаЛ. Ильина. Черные бури.  Рис.  Ю. СмольниковаА. Быков. Каменная мумия. Фото автораА. Муранов. Огненные стрелы небес. Рис. Ю. СмольниковаЛ. Ильина. О ядохимикатах и насекомых. Рис. Ю. Смольникова   В ЛАБОРАТОРИЯХ УЧЁНЫХЮ. Коптев. Загадки три — разгадка одна. Рис. С. ОстроваА. Томилин, Н. Теребинская. Три заповеди экспериментатора. Рис. С. ОстроваЮ. Xарик. Должен ли уголь гореть? Рис. С. ОстроваЮ. Коптев. Удерживает магнитное поле. Рис. С. ОстроваА. Кондратов. Молодая наука о древностях. Рис. К. ПретроИрина Фрейдлин. В дебрях микромира. Рис. К. ПретроГ. Григорьев. Там, где хранится память… Рис. К. ПретроЮ. Барский. Машина, ваш ход! Рис. С. ОстроваБ. Бревдо. Поезд «на горе». Рис. С. Острова   СТРАНИЦЫ РЕВОЛЮЦИОННОГО ПРОШЛОГОА. Новиков. «Какая увлекательная область…» Рис. В. БескаравайногоА. Новиков. Идеи, изменяющие мир. Рис. В. БескаравайногоЕ. Мелентьева. «Из далёких времён». Рис. В. БескаравайногоВ. Санов. Искровцы возвращаются в строй. Рис. В. БундинаП. Капица. Шура Маленькая. Рис. В. БундинаГ. Мишкевич. В. И. Ульянов (Ленин) и Иван Бабушкин. Рис. В. БундинаР. Ксенофонтова. Три встречи с Лениным. Рис. В. БундинаЛ. Радищев. Ночной разговор. Рис. В. БескаравайногоВ. Нестеров. Флаг и герб Страны СоветовО. Туберовская. Три монумента славы. Рис. В. ТамбовцеваИ. Квятковский. Бессмертный крейсер. Рис. В. ТамбовцеваЕвг. Брандис. У истоков поэтической Ленинианы. Рис. В. Тамбовцева   ПРО ВСЯКОЕА. Пунин. Союз железа и бетона. Рис. Ю. СмольниковаЕ. Озерецкая. «Чистое золото». Рис. В. ТамбовцеваО. Острой. Песня о РодинеБ. Раевский. Плитка  шоколада. Рис. Б. СтародубцеваТ. Шафрановская. Гримасы моды. Рис. К. ПретроП. Белов. Кирилл ПетровичМ. Любарский. Двадцать лет спустя. Рис. В. БундинаБ. Рощин. По родному краю с миноискателем. Рис. В. БундинаР. Разумовская. Змеиный танец. Рис. К. Претро

Александр Михайлович Кондратов , Александр Павлович Муранов , Борис Павлович Бревдо , Наталья Владимировна Теребинская , Петр Иосифович Капица

Детская образовательная литература / Книги Для Детей
О станках и калибрах
О станках и калибрах

Все машины — это детища машиностроительных заводов. На этих заводах работают металлообрабатывающие станки — те машины, с помощью которых изготовляются части — детали любых машин: паровозов, автомобилей и самолетов, тракторов и сельскохозяйственных комбайнов, турбин и двигателей внутреннего сгорания, всех рабочих машин, в том числе и самих металлообрабатывающих станков.С помощью станков, созданных советскими инженерами, наш народ сказочно увеличил количество машин на заводах и фабриках и неизмеримо поднял производительность труда в советской промышленности.В наши дни выдающиеся достижения советских станкостроителей служат прочной базой социалистического машиностроения, помогают советским людям в их победоносном шествии к коммунизму. Вот почему к станкостроению и металлообработке приковано особенно пристальное внимание всех советских людей.Рассказам о главных изобретениях и усовершенствованиях в развитии станкостроения и металлообработки и посвящена эта книга.

Зигмунд Наумович Перля

Детская образовательная литература / Технические науки / Книги Для Детей / Образование и наука