Читаем Всеобщая история. История средних веков. 6 класс полностью

Для того чтобы заручиться поддержкой страны в разгар борьбы с римским папой, Филипп IV созвал в 1302 году Генеральные штаты. Они состояли из трёх палат, в которых собирались представители определённого сословия: духовенства, рыцарей и горожан. Каждая палата имела один голос, а решения принимались большинством голосов. Главной задачей сословного собрания было решение вопроса о сборе новых налогов. Сословиям позволялось также высказываться по важнейшим вопросам жизни страны. Так в начале XIV века во Франции оформилась сословно-представительная монархия.

Подведём итоги

В XI–XIV веках в Англии и Франции разными путями шло усиление королевской власти и оформление сословно-представительных монархий.

Парламент– собрание представителей разных сословий (феодалов, духовенства, горожан) в Англии.

Сословно-представительная монархия – государство с сильной королевской властью, которая опирается на собрание представителей различных сословий.

Генеральные штаты – собрание представителей сословий во Франции.

• 1215 год. Подписание английским королём Иоанном Безземельным Великой хартии вольностей.

• 1265 год. Созыв парламента в Англии.

• 1302 год. Созыв Генеральных штатов во Франции.

Вопросы

1. Каковы были последствия нормандского завоевания Англии?

2. В чём сходство и различие реформ Генриха II Плантагенета в Англии и Людовика IX Святого во Франции?

3. Какие обстоятельства привели к появлению Великой хартии вольностей и каковы были её основные положения?

4. В чём проявлялась слабость королевской власти во Франции в X–XI веках? Как происходило её усиление?

5. Когда и почему были созваны парламент в Англии и Генеральные штаты во Франции? Как были организованы эти собрания представителей сословий и какие вопросы они решали?

Задание*

В статье 39 Великой хартии вольностей говорится: «Ни один свободный человек не будет арестован и заключён в тюрьму, или объявлен стоящим вне закона, или изгнан, или каким-либо иным способом обездолен, и мы (король) не пойдём на него и не пошлём на него иначе, как по законному приговору равных его и по закону страны».

Как вы думаете, кто тот «свободный человек», о котором идёт речь? Обоснуйте своё мнение.

§ 19. Столетняя война и торжество королевской власти в Англии и во Франции

Причины и повод к войне

Самым драматичным периодом в создании единых государств в Англии и Франции стали XIV–XV века. В это время между двумя странами вспыхнула самая длинная в истории Европы война. Она продолжалась с перерывами более ста лет, с 1337 по 1453 год, поэтому её называют Столетней. Причиной войны стал конфликт между Англией и Францией из-за юго-западных земель Франции, находившихся под властью английского короля. Французские правители, отвоевав эти территории у англичан, надеялись завершить объединение страны. Англичане, напротив, стремились сохранить свои владения на континенте, а также вернуть земли, завоёванные ранее французами. Кроме того, и Англия, и Франция мечтали захватить экономически развитую Фландрию.

Вспомните, когда и какие земли французские короли отвоевали у Англии.

В 1328 году повод к войне представился. Не оставив наследника, умер последний из сыновей Филиппа IV Красивого. Претензии на французский престол предъявил английский король – внук Филиппа IV по женской линии. Однако французские юристы объявили его притязания незаконными, и королём Франции стал дальний родственник Капетингов из рода Валуа. Английский король, возмущённый таким поворотом событий, решил отстаивать свои права на Французское королевство силой оружия.


Взятие города во время Столетней войны. Средневековый рисунок


Война стала неизбежной. Лучше к ней подготовилась Англия, армия которой была невелика, но хорошо организована. Основу войска составляли латники, обученные действовать в пешем строю и беспрекословно подчинявшиеся своему главнокомандующему. Латников в бою поддерживали лучники, набиравшиеся из свободных крестьян. Французская армия была многочисленнее английской, но единое командование в ней отсутствовало. Входившие в войско отряды феодалов подчинялись только своему сеньору.

Начало войны. Жакерия

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
Рассказы о металлах
Рассказы о металлах

Научно-популярная книга об истории открытия, свойствах и применении важнейших металлов и сплавов.Много веков металлы верно служат человеку, помогая ему строить и созидать, покорять стихию, овладевать тайнами природы, создавать замечательные машины и механизмы.Богат и интересен мир металлов. Среди них встречаются старые друзья человека: медь, железо, свинец, золото, серебро, олово, ртуть. Эта дружба насчитывает уже тысячи лет. Но есть и такие металлы, знакомство с которыми состоялось лишь в последние десятилетия. О судьбах важнейших металлов, об их "планах на будущее" рассказывает эта книга.Первое издание книги "Рассказы о металлах" (1970 г.) отмечено дипломом конкурса Московской организации Союза журналистов СССР на лучшую работу года по научной журналистике и дипломом ежегодного конкурса Всесоюзного общества "Знание" на лучшие произведения научно-популярной литературы. Четвертое издание книги переработано и дополнено новыми материалами.Предназначена для самого широкого круга читателей: учащихся, студентов, преподавателей, специалистов — всех интересующихся историей и развитием металлургии, химии, материаловедения.Венецкий С.И. Рассказы о металлах. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Металлургия, 1985. — 240 с, ил.Иллюстрации Алексея Владимировича Колли.

Сергей Иосифович Венецкий

Детская образовательная литература / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Металлургия / Научпоп / Книги Для Детей
История Беларуси. С древнейших времен до 2013 г.
История Беларуси. С древнейших времен до 2013 г.

Представлена история Беларуси с древнейших времен до наших дней. Освещаются проблемы этногенеза (происхождения) белорусов, формирования белорусской народности и нации, становления белорусской государственности, социально-экономического, политического и культурного развития белорусских земель в составе Древнерусского государства, Великого Княжества Литовского, Речи Посполитой, Российской империи. Особое внимание уделяется истории советского периода, советской модели модернизации общества, проблемам развития суверенной Республики Беларусь.Первое издание вышло в 2010 г.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также учащихся средних специальных и профессионально-технических учебных заведений, лицеев, гимназий, всех, кто интересуется историей Отечества.

Евгений Константинови Новик , Игорь Леонидович Качалов , Наталия Евгеньевна Новик

Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия ВУЗов / Книги Для Детей / Образование и наука