Всё повторится вновь

Но, кроме того, как сообщила Диана, в парке имелась и своя консерватория… Последнее обстоятельство удивило гостей. Диана, засмеявшись, объяснила, что слово «conservatory» по–английски означает также и «оранжерея», — здесь, действительно, выращивают самые разнообразные цветы — от тропических до северных. В Форксе, кроме того, находится самый длинный в мире каток, он имеет протяжённость 8540 м. Рядом с Форксом построен огромный скейт–парк «Плаза».

Она показала им оперу Манитобы, Театральный центр и картинную галерею, а также самый большой из парков — парк Ассинибойн. Гости с удовольствием прогулялись по живописному парку, уникального тем, что здесь в пределах города обитает стадо оленей. Парк был разбит на протяжённом участке земли вдоль реки с тем же названием, чуть западнее городской черты. Он имел два сада — традиционный английский и дикорастущий, в котором был пруд с домашними утками, и большой зоопарк, где прямо над головой свободно летали тропические птицы. Был там также сад скульптур с работами местного художника и скульптора Лео Моля.

Гости оценили то, что город очень зелёный — очень много деревьев, парков, а также магазинов, автомобилей и церквей. Через каждые 50–100 метров они видели какую–нибудь церковь, синагогу, или молельный дом. Но больше всего гостей поразил установленный у здания правительства памятник великому украинскому кобзарю Тарасу Шевченко!

Затем Диана попросила Филиппа проехать к университету. Располагался университет в центре города и, как сообщила Диана, в нём обучается около 8000 студентов. Университет предлагает обучение в таких отраслях, как искусство, наука, религия, вопросы брака и семьи и т. д.

— Большой заслугой руководства Университета Виннипега является то, — сообщила Диана, — что оно сумело привлечь много абитуриентов «коренной национальности» и уменьшить процент оставивших учёбу студентов, создав в составе своего учебного заведения колледж для индейцев. Не так давно университет стал учебным заведением номер один для студентов–индейцев. Первым же университетом индейцев является учебное заведение в столице Саскачевана — Реджайне.

Учебная программа университетского колледжа привязана к той, что существует в университете. Если ранее было несколько программ, посвящённых индейцам, однако они были разрозненны, то создание колледжа помогло их объединить в одном месте в единое время.

В университетском городке есть специальные общежития, а также детские сады и ясли — для того, чтобы студенты, сфокусировавшие свои усилия на занятиях, чувствовали себя абсолютно комфортно и не были бы вынуждены бросать учебу ради семьи.

— Ты оканчивала этот университет? — спросил Диану Виталий.

— Нет, совсем другой, улыбнулась та, — тот, который находится на другом конце Канады.

— Почему? — удивился Виталий.

— Это долгая история. Давайте я вам её дома расскажу.

Они проехали ещё немного и вышли отдохнуть на свежем воздухе. Они прогулялись небольшим парком и купили мороженое. А Диана тем временем, закончив рассказывать гостям о конкретном университете, рассказала им немного о системе высшего образования в целом в Канаде. Она сообщила, что эта система в основных чертах та же, что и в прочих англоязычных странах. Получить высшее образование можно только в университете. Единую систему высшего образования Канады формируют около 100 университетов и университетских колледжей, расположенные на территории всей страны. Для того чтобы высшее образование было более доступно местному населению, канадское правительство позаботилось о том, чтобы ни одна из провинций не осталась без ВУЗа. Поэтому национальные университеты сильно разнятся по своим размерам, количеству студентов и местоположению.

В мировом рейтинге систем высшего образования Канада занимает второе место — после США. Предмет особой гордости для жителей страны — большое количество граждан с образованием выше среднего (примерно 30 % населения).

Диана поведала гостям о том, что в Канаде очень высок уровень профессорско–преподавательского состава университетов. В престижных университетах число докторов превышает 90 % от общего числа преподавателей, а в университетах York, Toronto, Guelph, McMaster и Waterloo — и вовсе 95 %.

Университетские программы Канады разделяются на Undergraduate Programs (по окончании присваивается степень бакалавра) и Graduate Programs (дают степени магистра‑Master's Degree и доктора — PhD). Обычная программа обучения (undergraduate studies) рассчитана на 4 года. За это время студент должен пройти и сдать 20 предметов (изучаемых в течение года — семестровые курсы засчитываются как половинки). Половина изучаемых предметов жёстко определяется специальностью, которую студент выбирает после зачисления в университет, уже ознакомившись со всеми его факультетами и отделениями; вторая половина — по желанию, но из тех предметов, которые преподаются в данном университете.