Второй Карибский кризис 1978 (СИ)

Зайдя по трапу в самолёт и сев на своё место, сказал маме с Арменом, чтобы те меня не беспокоили, и закрыл глаза. Решил просто поспать, потому что последняя пара дней были сумасшедшими. Практически до ночи проводил собеседования с претендентами на роли в сериале, покрываясь испариной в те моменты, когда отчётливо представлял, что за фильм, с такими горе-актёрами, у меня получится в результате.

Претенденты ещё не подозревали, что снимать мы будем не «Хищника», а «Лост». Поэтому, когда после собрания я начал вызывать их в аудиторию по одному или по двое, они не могли знать, что монологи и диалоги, которые я прошу их зачитать, взяты (что сумел вспомнить) именно из сериала.

И, нужно сказать, прослушивание получилось незабываемым, пробирающим до слёз. Жесть, да и только…

Впрочем, собственно, плакать там было не с чего, ибо я знал, что увижу. И я именно это и увидел. Абсолютное неумение играть, вкупе с плохой памятью, стеснительность, переходящая в высокомерие, какая-то первобытная упёртость, произвели на меня, на членов комиссии, на министерских и на горкомовских, неизгладимое впечатление. Все мы, кроме пары человек из Минкульт, не были профессионалами, но даже мы – абсолютные дилетанты в этом деле, прекрасно видели, что играют, если так можно выразиться – соискатели на роли, крайне, крайне плохо.

А ведь предлагал я им сыграть крохотные, буквально состоящие из двух предложений, миниатюры. Но, к сожалению, многие из них либо не могли, либо не хотели, либо это просто было не их.

Проводив из аудитории последнего по списку «актёра» на роль актёра, выглянул в коридор, и самовольно – ни с кем не посоветовавшись, объявил соискателям пятнадцатиминутный перерыв. Сам же закрыл поплотнее входную дверь и обернулся к сидящему и мрачно выглядящему начальству.

– Товарищи, вы сами всё видели. Надеюсь, теперь ни у кого нет никаких иллюзий, что фильм, который мы будем снимать, уже фактически находится на грани провала, хотя ещё не снято ни одного кадра.

– Видим, – кивнул Хмельков и решил возразить. – Но, Александр, у нас есть время, возможно, преподаватели сумеют подготовить наших первоклассников за этот срок?

– Сумеют, – кивнул я. – Но хочу вам всем заявить, что из всех, кого мы сейчас прослушали и просмотрели, я могу выделить лишь трёх-четырёх человек, которым с большой натяжкой можно дать роли. Остальные же это просто массовка, да и то та, которая играть сможет только без слов. С ними нужно работать денно и нощно, чтобы получить хоть какой-то результат.

– Что, товарищи, будем делать? Как нам исправить ситуацию? – обратился он к коллегам и подчинённым.

Но ответом ему была тишина. Народ в оцепенении безмолвствовал.

Прошло не менее минуты тяжёлых раздумий, прежде чем, наконец, слово взял замминистра культуры СССР. Все сразу ожили и зашевелились, явно радуясь, что кто-то взял-таки инициативу на себя и сейчас непременно всё разрулит.

И их ожидания товарищ Мячиков не обманул. Он обвёл всех присутствующих пристальным взглядом, остановил свой взор на мне и, действительно, быстро всё разрулил.

– Васин! Ну что ты молчишь?! Ты у нас гений, так что берись за дело и давай, предлагай варианты.

Я поразился такому методу решения проблемы равно, как и демократичностью руководства. И ведь, действительно, разве не демократично, что высокое начальство всегда даёт слово рядовому составу. На мой взгляд – очень демократично. А то, что оно примет решение потом самостоятельно, это уже вопрос двадцать пятый.

Делать было нечего. Встал, почесал затылок и озвучил план по спасению всех нас:

Первое: Выделить для нужд коллектива какую-нибудь базу отдыха. Она должна находиться подальше от Москвы. Находясь здесь или в каком-нибудь другом городе, мы не избежим постоянных шатаний личного состава. Всё это будет вести к расхлябанности и разгильдяйству вместо того, чтобы сосредоточится на ежесекундном совершенствовании себя и на занятиях.

Второе: Перевести весь профессиональный актёрский и преподавательский состав туда же. Это будет полезно для объединения коллектива в единое целое, обмен опытом и выявлением негативных последствий в замкнутом сообществе, которое будет закрыто от остальной части нашего мира.

Третье: Установить строгий распорядок дня, схожий с распорядком в пионерлагере или даже в армии. Это необходимо для приучения абитуриентов к суровой дисциплине.

Четвёртое: Запретить соискателям, которых теперь можно называть кадетами, покидать лагерь под любыми предлогами. Вплоть до увольнения. Хотят гулять? Пишут заявление об уходе и пусть гуляют на все четыре стороны.

Пятое: Строго наказывать провинившихся. Вплоть до увольнения. Для того, чтобы обеспечить этот пункт и в дальнейшем избежать любых осложнений и не желательных разбирательств, необходимо составить индивидуальные договоры-контракты. Если актёр собирается участвовать в съёмках, он обязан подписать данный документ.