6.
Чем объясняется направленность и тематика российских географических изысканий в этот период?7.
Почему именно священники, математики, астрономы, экономисты занимались исследованием проблем народонаселения и демографии?8.
Почему изучение социальной проблематики в этот период остается уделом преимущественно философов и священников?9.
Какой вклад в социологические исследования внес Шарль Монтескье? Почему его считают основателем географической школы в социологии?2.3. СТАНОВЛЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ШКОЛ («НОВАЯ ГЕОГРАФИЯ»)
В эпоху развития капитализма в Западной Европе начинают складываться национальные географические школы, но в полной мере они формируются только тогда, когда обеспечивается преемственность научных знаний и география из любительской науки преобразуется в вид профессиональной деятельности.
Началом нового периода развития географии принято считать 1820 г. – год образования кафедры географии в Берлинском университете. К 1874 г. кафедры географии были учреждены уже во всех университетах Германии.
Формированию географических школ предшествовало появление в конце XVIII – середине XIX в. крупных классических работ и теоретических трудов. Авторами этих работ были крупнейшие географы–энциклопедисты.
Географические исследования в Германии.
Прообразом германской географической школы считается школа «описательной статистики», сложившаяся в XVIII в. Главная задача представителей этой школы заключалась в сборе и первоначальной обработке статистических сведений без должного анализа взаимосвязи явлений, исключительно для нужд административно–управленческого аппарата.Основателем германской географической школы по праву считается Александр
После путешествия А. Гумбольдта по Южной Америке, которое он совершил в 1799–1804 гг., в Париже был издан 30–томный отчет о поездке, 26 томов которого представляют собой один из первых трудов по
Гумбольдт полагал, что единственно верным путем, ведущим к повышению общего благополучия страны, является более эффективное использование природных ресурсов. Он впервые говорит о необходимости строительства канала, который соединил бы Северную и Южную Америку, и считает, что наилучшим местом для этого является Панама.
Первым заведующим кафедрой географии Берлинского университета в 1820 г. стал
Будучи глубоко верующим человеком, Риттер во всем видел скрытый смысл. Азия, отмечал он, олицетворяет собой солнечный восход – здесь зародились ранние цивилизации. Африке соответствует полдень, с которым ее роднит плавность очертаний и ровность климата; население Африки погружено в сонливость и избегает каких–либо внешних контактов. У Европы – символа заката – особое предназначение – в наибольшей степени выявить способности и достижения людей.
Одним из основателей