Придя домой, я зашел на кухню, вынул из портфеля тетради и занялся поиском решения. На кону стояла моя репутация. В час ночи мама сказала:
– Андрей, уже очень поздно. Иди спать. Кстати, как дела с той задачей по математике?
– Мама, теперь я понимаю, почему до сих пор никто не мог ее решить. Она ужасно сложная. Я испробовал все способы и уже не знаю, что делать.
Следующие четыре недели я провел за письменным столом – за исключением тех часов, когда спал или был в школе. Даже сейчас я ясно помню тот стол, свою рубашку и решение задачи, на которое ушло пять листов бумаги. Эта задача стала одной из самых серьезных трудностей, которые были в моей жизни.
После того как я рассказал о решении в классе, Александр Анатольевич произнес: «Андрей, это действительно впечатляет. Ты решил задачу, которую за 25 лет моей работы в школе не решил ни один ученик. Я тебя уважаю. Ты боец».
Женя, мой сосед по парте, прошептал: «Седя (таким было мое прозвище в школе), почему ты такой дурак, но так хорошо знаешь математику?»
– Андрей, не мог бы ты поделиться с классом своим секретом решения сложных задач? – попросил учитель.
– Задача на вычисление суммы ряда заняла у меня полные три недели. Решая сложную задачу, я вынимаю из портфеля тетради и не встаю из-за стола до тех пор, пока не найду правильного решения, сколько бы времени это ни заняло.
В восьмом классе я стал лучшим учеником по математике, а к окончанию школы был победителем многочисленных математических олимпиад. Я окончил самый престижный в стране технический университет, где учился в одной группе с победителями международных олимпиад по математике и программированию.
Я невероятно благодарен своему учителю Александру Анатольевичу за то, что он так рано дал мне понять, что такое успех. Знаете почему? Потому что успех можно воспроизводить, а процесс его достижения одинаков в разных жизненных сферах.
Я воспроизвел успех, изучая математику в сфере высоких технологий, когда работал инженером в Cisco Systems. Я достиг его еще раз, когда подал документы на участие в одной из лучших программ MBA в США. И воспроизвел его в школе карате – и это всегда работало одинаково.
Никогда в жизни я не делал ставку на талант, потому что особых талантов у меня нет. Когда я чего-то очень хотел, то делал так, как поступал в возрасте двенадцати лет: «Я начинаю работать над достижением мечты и не останавливаюсь до тех пор, пока не претворю ее в реальность, сколько бы времени это ни заняло».
Надеюсь, навыки выступления без подготовки помогут вам в любых начинаниях. Сколько бы времени это ни заняло, не бросайте работу над достижением своей мечты – и она осуществится. Удача улыбается упрямым.
Несколько мыслей напоследок
Очевидно, импровизированные выступления имеют много общего с подготовленными. Я очень рекомендую вам курс «Магия публичных выступлений. Как стать оратором мирового уровня». Освоив эту систему, вы очень скоро почувствуете себя гораздо увереннее, выступая перед большой аудиторией.
Истинное мастерство приходит с практикой. Станьте членом ближайшего клуба Toastmasters и как можно чаще говорите без подготовки. Найдите единомышленников и тренируйтесь в компании, отвечая на вопросы и выполняя упражнения.
Пройдет немного времени, и методики, которые вы освоили благодаря системе «Магия речевой импровизации», станут частью вашей натуры.
И последнее…
Нет ничего приятнее для учителя, чем видеть успехи своих учеников. Воспользуйтесь методами, изложенными в этой книге, в своем следующем выступлении без подготовки и напишите мне о своем успехе на [email protected]. Буду рад прочитать ваше письмо!
100 вопросов для практики
Получив некоторый опыт выступлений, вы заметите, что темы повторяются, а вопросы довольно типичны. Вам могут задать не так уж много оригинальных вопросов, а для опытного оратора их количество сводится практически к нулю.
В этом разделе вы найдете 100 интересных вопросов и утверждений, которые можно использовать, занимаясь в группе. Ваша задача – ответить на вопрос или высказать свое мнение в форме краткой речи.
1. Кто был вашим героем в детстве?
2. Какая историческая личность вам наиболее интересна?
3. Как вы считаете, нужна ли цензура?
4. Поддерживаете ли вы смертную казнь?
5. Как вы относитесь к контролю над ношением оружия?
6. Всегда ли вы говорите правду и почему?
7. Можно ли считать брак устаревшей социальной моделью?
8. Женщины – лучшие руководители.
9. Насколько важна общественная функция, выполняемая тюрьмами?
10. За деньги можно купить абсолютно все.
11. Что такое, с вашей точки зрения, жизненный успех?
12. Почему люди боятся неудач?
13. Что означает для вас Рождество?
14. Что вам больше всего нравится в вашей стране?
15. Какая самая серьезная проблема сегодня стоит перед нашей страной?
16. Помогают ли тюрьмы бороться с преступностью?
17. Что нужно предпринять, чтобы усовершенствовать систему образования?
18. Мир, похоже, становится меньше, потому что…
19. Нужно ли изучать иностранные языки?