Взгляд внутрь болезни. Все секреты хронических и таинственных заболеваний и эффективные способы их полного исцеления

Тяжелые металлы легко передаются от матери к ребенку при беременности или от отца к ребенку при зачатии. Это происходит потому, что за десятки лет ртуть наверняка накапливается в организме мужчин и женщин, так же как и в организме их отцов и матерей, – на смену одним поколениям придут другие, но ртуть будет передаваться им в некоторых случаях на протяжении сотни лет, если только кем-то из рода не будут сделаны определенные шаги для детоксикации организма.

СДВГ и аутизм – это не генетические заболевания. Помните, как в предыдущих главах вы читали о том, что теория аутоиммунного заболевания (теория, что организм иногда атакует самого себя) ошибочна и обвиняет больного в его болезни? Генетическая теория – это такая же попытка найти козла отпущения. Обвинять ДНК – это все равно, что обвинять саму суть ребенка, который борется с СДВГ и/или аутизмом, и это позор. Иногда СДВГ и аутизм действительно встречаются у родственников, потому что ртуть передается из поколения в поколение и члены одной семьи могли постоянно подвергаться отравляющему воздействию тяжелых металлов.

СДВГ и аутизм вызывается не только ртутью. Есть и другие токсичные тяжелые металлы, которые очень распространены. Банки газировки изготовлены из алюминия, еду обыкновенно заворачивают в алюминиевую фольгу, и к стенам домов часто крепятся алюминиевые облицовочные листы. Также алюминий и ртуть содержатся в пестицидах, фунгицидах и гербицидах.

Во всей этой истории также очень важно расположение того органа, где оседает токсичный тяжелый металл.

Средняя линия церебрального канала

Средняя линия расположена непосредственно между правым и левым полушариями головного мозга. Эта средняя линия похожа на открытый канал, только по нему течет не вода, а энергия. Пока что в медицинских исследованиях не задокументировано, что по этому каналу устанавливается метафизическая и энергетическая связь двух полушарий головного мозга, а также информационный обмен между ними. До этого открытия осталось несколько десятков лет.

У детей срединный канал полностью открыт. Поэтому они могут учиться общению с людьми и с метафизической реальностью, им дано видеть то, что уже не видят взрослые, например, ангелов и воображаемых друзей.

Предполагается, что этот срединный канал всегда открыт и свободен, но токсичные тяжелые металлы, попадая внутрь канала, блокируют электрические и метафизические энергетические сигналы между полушариями головного мозга. Поэтому детский мозг вынужден искать альтернативные пути взаимодействия. Адаптационные возможности организма таковы, что ребенок начинает бессознательно осваивать области головного мозга, которые большинству из нас без надобности (по крайней мере, пока мы не подрастем). Метафизическая и электрическая энергия тщится найти дорогу к неведомой земле. К восемнадцати годам под воздействием электрических нервных импульсов начинается возбуждение нейронов и стремительное передвижение нейромедиаторов по проводящим путям головного мозга, которые ранее бездействовали.

Аутизм – это более сложная и запущенная форма СДВГ. При этом посередине церебрального канала повышается уровень токсичных тяжелых металлов, которые неравномерно накапливаются в его слоях. Это помогает объяснить, почему существуют расстройства аутичного спектра, а сам синдром имеет различные степени интенсивности от одного ребенка к другому в зависимости от того, сколько тяжелых металлов скопилось в канале и где они расположены. В отличие от СДВГ, при аутизме очередные наслоения ртути еще сильнее заглушают метафизические и электрические сигналы связи, пересекающие канал.

Чтобы вам было легче понять, что такое СДВГ и аутизм, представьте себе Гранд-Каньон. Между его физическими и метафизическими элементами возникает симбиотическая связь, как во внутренней области каньона, так и в прилегающих областях. По каналу бежит вода, с низин дует ветер, над ним атмосферное электричество, магнитное поле Земли, свет и жар Солнца. Со всем этим вместе взятым каньон превращается во впечатляющее место силы, у которого есть собственная энергетика. В этом смысле церебральный канал похож на Гранд-Каньон – огромное количество факторов сошлись в единое целое, чтобы он стал таким, каким мы его знаем.

Давайте представим себе, что первозданная природа Гранд-Каньона лишилась статуса заповедной территории. Представим себе, что на нем устраивают свалку гигантских валунов и металлических цистерн. Начнутся необратимые перемены. Изменится роза ветров. Солнце будет отражаться под разными углами, не достигая определенных областей, но освещая расщелины и впадины, которые не видели солнечных лучей тысячи лет. Каньон и местность вокруг зазвучат на новые лады. Полностью изменится акустика всего звукового ансамбля.

То же самое происходит, когда токсичные тяжелые металлы попадают в церебральный канал головного мозга ребенка.