XY-Вселенная. Учение об иерархиях

Ещё более интересно и показательно демонстрирует принципы ХУ-Вселенной бытие созданное человеком. Естественно, что нужно брать примеры, где есть масса, Х-Природа, коллектив в рамках какой-либо идеи. Возьмем, к примеру, музыкантов симфонического оркестра. Он – гениальный скрипач, и ещё несколько скрипачей, отличный кларнетист, а контрабас, а туба, и флейтист, и арфистка! А среди них пианист с мировым именем. Одним словом – звёзды. Каждый из них по отдельности может сыграть что-то гениальное на своём инструменте. Но вам это быстро надоест. С каждым звуком вам и ему захочется чего-то более масштабного и высокого, захочется более высокой иерархии, где переплетутся множества звуков, тембров и обертонов.

И вот они собираются вместе в одном оркестре. Пока они только Х-масса. Они уже готовятся к переходу на новый уровень иерархии, но сейчас они на своей прежней, каждый из них составляет свою ХУ-иерархию. Они пытаются играть – каждый своё, пока без общих нот. Получается какофония. И это ведь – гении! Чего-то не хватает. Но. Появляется дирижёр, раздаёт всем ноты. И взмах его палочки запускает процесс волшебства.

Если в мире и есть ЧУДО и ВОЛШЕБСТВО, то именно так оно и происходит.

Каждый играет теперь именно свою записанную партию. И гениальность его заключается в точности её исполнения, а не в «смотрите, как я могу Паганини сыграть!». Индивидуальность каждого растворяется в общем звучании. Это уже не звуки отдельных инструментов, это уже неразделимая XY симфония Вселенной.

Эта более высокая иерархия потребовала от них отказа от более низкой, заставляя отказаться от части своей виртуозности ради общей, новая иерархия как будто из красивого природного камня высекла лик прекрасной Афродиты. Что будет дальше? Иногда вершина и есть предел совершенству. Однако, не вступив в новую иерархию, мы никогда не узнаем, что она из себя представляет.

Феномен природы человека создал собственную модель самоорганизации – разделение на мужчину и женщину. Женщина – есть прообраз Х-Природы, а мужчина – У-Идеи, который в любовном акте оплодотворяет её. Таким образом, в нашем сознании оформились две вселенные: сама вселенная (женщина), как таковая и «создавший» её Бог (мужчина), что нашло отражение в авраамических религиях. Но иллюзия этой разницы, возникшая, кстати, совсем недавно, всё больше заводит человечество в тупик. Нужно всего лишь понять, что мужчина не создал женщину, а Бог не создал Вселенную. Они оплодотворили их.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

У-Бог (идея) – это совокупное КАЧЕСТВО материальных (материнских, материя, матерь) единиц обладающее способностью к созданию более высоких иерархий

Х-Природа (материя) – совокупное КОЛИЧЕСТВО материала способное оплодотвориться созданием более высокой иерархии.

Итак, мы рассмотрели

1 принцип организации ХУ– Вселенной – стремление ХУ частиц к соединению в более высокую иерархию.

2 Принцип – это неразрывность и оплодотворение Х материи идеей У

3 Принцип – частицы в целом не то, что когда они по отдельности

Например.

Х в У – музыканты оплодотворённые дирижёром и нотами

У большое – оркестр.

Y

малое – идеи предыдущего уровня, виртуозность и мастерство каждого музыканта по отдельности

Глава 6. Адаптация индивида

Для нормального вхождения в гетеросексуальное общество человек рождается со всем набором необходимых инструментов: руки, ноги, голова. В первые годы жизни его задача состоит в том, чтобы придать им нужную силу, навыки их применения: ходить, держать ложку, говорить, думать. Затем – учиться, бегать, прыгать. Затем – учиться защищать Родину, перенимать опыт, трудиться. Затем – создать семью, воспитывать детей и т. д. Дело самого индивида – нарастить свою массу, а дело его учителей в каждую упругую мышцу и извилину вставить необходимый У-элемент, как будущий каркас. Этим заведуют воспитатели, учителя, родители, общество, кружки, секции, книги, мультфильмы, кино и т. д. Растущий индивид ХУ-Вселенной выглядит так. Он находится внутри системы, идеи ещё бессознательно и только готовится стать частью общей У-идеи. Будь то государство или футбольная команда, или школьный класс.

1 Этап: Становление ЧЕЛОВЕКА. Знания, У-идеи – это каркас поддерживающий форму и положение человека в социуме. На рисунке показаны X – физическое тело (или социальное) Y – каркас. Они нужны, чтобы будущий человек не просто внедрился в более высокую иерархию, но и в тоже время привнёс что-то положительно новое, свою У-идею для

улучшения этого общества, и для совмещения своего общества с другими подобными.

Но представьте себе, что вы как учитель снабдили будущего человека неверными, ложными, фальшивыми знаниями (У-идеями). Каждая из них вырастет вместе с человеком.