Читаем За гранью видимого. Инструменты связи с потусторонним миром полностью

В экспериментах также было обнаружено, что при использовании генераторов электромагнитного поля, соответствующего ультразвуковым частотам, голоса от партнеров из ТМ можно принимать и на микрофон, хотя звуковые и электромагнитные колебания имеют разную природу. Это может свидетельствовать о том, что собеседники из ТМ все же используют электромагнитную энергию в той или иной ее форме для влияния на наше оборудование.

Германиевый (диодный) датчик

Германиевый датчик для ИТК описан в книге «Скоулзский эксперимент» Гранда и Джейн Соломон и представляет из себя «допотопный» прообраз обычного диода – кусок германия, прижатый винтом и дополненный двумя встречно подключенными высокоомными катушками (рисунок 13.11).


Рисунок 13.11. Общий вид скоулзского «германиевого датчика»


Вместо германия с винтом мы брали один или несколько параллельно включенных германиевых диодов, помещенных в условную «нулевую точку», в которой поля катушек компенсируют друг друга (рисунок 13.12). Далее сигнал с этой схемы подавался через усилитель на звуковую карту компьютера.


Рисунок 13.12. Модифицированная схема «скоулзского датчика»


Оптический приемопередатчик и поляризационный детектор

Оптические приемопередающие устройства применяются с целью ИТК как минимум с 80-х годов XX века. В частности, одним из авторов подобного изобретения был упомянутый выше немецкий исследователь Ганс-Отто Кениг. Примеры некоторых оптических и иных систем для собственных экспериментов в ИТК также подробно даются в книгах «Новости из загробной жизни (с той стороны)» и «Электронные эксперименты для изучения паранормальных явлений»[216]. На рисунке 13.13 приводятся диаграммы двух вариантов оптической приемопередающей системы.

В первом варианте рассматривается источник светового луча, замодулированного речевой смесью или квазиречевым шумом. Можно использовать, скажем, инфракрасный лазер с длиной волны в районе 930 нм, который хорошо себя зарекомендовал в экспериментах Кенига. Пройдя некоторое расстояние, луч попадает на фотоприемник, детектируется, и затем полученный звуковой сигнал поступает на запись. В случае успеха эксперимента на исходный (передаваемый) звуковой сигнал после приема наложится новая информация от партнеров из ТМ, либо он претерпит преобразование, несущее то или иное послание.

Для создания дополнительной возможности контакта луч по пути к детектору может проходить через нелинейную среду: кювету с водой, кристаллы кварца, отражаться от зеркала и т. п. Также возможно последовательно закоммутировать оптический канал с радиоканалом (см. «Мост между мирами») и создать петлю обратной связи, положительный эффект которой в ИТК уже обсуждался ранее.


Рисунок 13.13. Два варианта оптической приемопередающей ИТК-системы, где 1 – источник модулированного светового сигнала, 2 – модулированный световой луч, 3 – фотоприемник и детектор, 4 – источник постоянного светового сигнала, 5, 7 – светофильтры с ортогональными друг другу направлениями поляризации, 6 – постоянный световой луч, 8 – фотоприемник и устройство регистрации


В качестве готовых изделий бытового назначения инфракрасные приемопередающие устройства известны под названием беспроводные инфракрасные наушники. Так, одна из моделей Ritmix RH-711 (2017), согласно утверждениям ее производителей[217], использует для передачи модулированный по частоте световой луч в диапазоне около 2,4 ГГц. Чтобы адаптировать устройство под цели ИТК, целесообразно смонтировать на принимающем блоке (наушниках) отдельный выход под разъем 3,5 мм, чтобы подавать снимаемый с него сигнал непосредственно на звуковую карту компьютера (ноутбука).

Второй вариант конфигурации отличается тем, что на пути светового луча стоят два линейных поляризационных фильтра (в наших экспериментах мы использовали Vitacon PL 43 мм). Фильтры необходимо повернуть таким образом, чтобы их направления поляризации стали перпендикулярными друг к другу (в таком случае свет не может пройти через оба фильтра, и при сквозном просмотре через них должна наблюдаться темнота). Также нужно ограничить доступ сторонних световых сигналов к фотоприемнику. Наилучшим вариантом здесь служит длинный светоизолированный короб, с задвигающейся крышкой сверху, зажимами для фиксации оборудования и заранее сделанными внешними выводами на питание схемы. Стоит заметить, что, если фильтр по своим характеристикам настроен на видимый световой диапазон, таким же должны быть источник света и фотоприемник. В идеальном случае, при отсутствии сторонних влияний, испускаемый источником постоянный световой луч не достигнет фотоприемника, будучи полностью отсекаемым поляризаторами. Однако даже при незначительном повороте плоскости поляризации на пути следования от первого фильтра к последнему на приемник поступит сигнал, который будет зарегистрирован в виде аномального импульса.

Поиск ИТК-сигналов в дециметровом диапазоне

Перейти на страницу:

Похожие книги

Анатомия человеческих сообществ. Как сознание определяет наше бытие
Анатомия человеческих сообществ. Как сознание определяет наше бытие

Ничто не мешает нам описывать и объяснять человеческие сообщества так же точно и столь же успешно, как и все прочее в мире, используя научный инструментарий. Так рассуждает эволюционный психолог Паскаль Буайе в этой новаторской книге.Сопоставляя последние достижения эволюционной биологии, психологии, генетики, экономики и других научных дисциплин, автор представляет новый взгляд на устройство человеческих обществ. Буайе убедительно доказывает, насколько значимую роль когнитивные процессы играют в том, как люди выстраивают иерархии, семейные и гендерные нормы, как возникают межгрупповые конфликты и этнические стереотипы.В фокусе его внимания находится принципиальный вопрос: как выработанные в ходе эволюции способности и предрасположенности человека объясняют то, как мы живем в обществе? И почему данные естественных наук критически важны для понимания исторических событий и социальных процессов?

Паскаль Буайе

Альтернативные науки и научные теории
Люди и динозавры
Люди и динозавры

Сосуществовал ли человек с динозаврами? На конкретном археологическом, этнографическом и историческом материале авторы книги демонстрируют, что в культурах различных народов, зачастую разделенных огромными расстояниями и многими тысячелетиями, содержатся сходные представления и изобразительные мотивы, связанные с образами реликтовых чудовищ. Авторы обращают внимание читателя на многочисленные совпадения внешнего облика «мифологических» монстров с современными палеонтологическими реконструкциями некоторых разновидностей динозавров, якобы полностью вымерших еще до появления на Земле homo sapiens. Представленные в книге свидетельства говорят о том, что реликтовые чудовища не только существовали на протяжении всей известной истории человечества, но и определенным образом взаимодействовали с человеческим обществом. Следы таких взаимоотношений, варьирующихся от поддержания регулярных симбиотических связей до прямого физического противостояния, прослеживаются авторами в самых разных исторических культурах.

Алексей Юрьевич Комогорцев , Андрей Вячеславович Жуков , Николай Николаевич Непомнящий

Альтернативные науки и научные теории / Учебная и научная литература / Образование и наука
Я – странная петля
Я – странная петля

Где рождается личность? И как наши личности могут существовать в чужом сознании? Материальна ли мысль? Материальны ли личность, душа, сознание, «Я»? Если нет, то как мы можем находиться здесь? Дуглас Хофштадтер утверждает, что ключ к пониманию личности – «странная петля», абстрактная замкнутая сущность особого рода, содержащаяся в мозге.Главный и наиболее сложный символ – «Я». Это звено – один из многих символов, которые, как кажется, наделены свободной волей и обрели парадоксальную способность направлять частицы в мозге. Так как загадочная абстракция может быть реальной? Или «Я» – сподручная фикция? Обладает ли «Я» властью над прочими частицами или само послушно вторит законам физики?Над этими загадками бьется автор, впервые после своего magnum opus предпринявший оригинальное философское расследование сущности человеческого разума.

Дуглас Роберт Хофштадтер

Альтернативные науки и научные теории