Всегда приятно и легко общаться с умным человеком, можно прийти к плодотворным и новым для себя выводам, не спотыкаясь о непройдённые им школьные и жизненные уроки. И поверьте, умным людям есть о чем поговорить, когда с дураком выйдет лишь непонятка, сглаживание неловкости или, в лучшем случае, его обучение. Но поскольку умных людей не так много, то и само понимание «умности» далеко не всеми понимается правильно.
Вместо этого вводятся принципы «равенства» и «демократии», измеряющие людей по головам – одна голова, две головы… Такой подсчет годится для хозяина курятника, потому что количество мяса останется неизменным вне зависимости от интеллекта кур. Но люди не куры, или нет? Если нет, то – они неравны. Поняли? Демократия – это когда Вас считают курами и петухами, обреченными на заклание. (Хе-хе)
Поскольку интеллект – величина абстрактная (читай – умозрительная), то во многом разговор неравных людей сводится к зеркальному «сам дурак».
Умные люди совершили попытку оцифровать количество интеллекта, создав всем уже теперь известный тест IQ. Что же – неплохо, но мы все же пройдемся по плюсам и минусам этого теста, поскольку многие из нас считают IQ безусловным показателем, который следует развивать до максимума. Это слишком линейный подход к проблеме. Прежде всего, предлагаю понять – в чем собственно развитие
?Правильно догадались, что прежде всего нужно понять, что именно мы развиваем, что у нас вообще есть. И если у Вас нормальный IQ, Вы легко поймете, что человек – не только ум, а еще например чувства, действия, тело. Ваше Я не ограничивается одним лишь умом. Поэтому даже самый умный человек не все жизненные задачи в состоянии оцифровать, но решать их все равно приходится и это происходит во многом не только благодаря интеллекту, но и вопреки ему.
Тогда очевидно, что развитие например в том, чтобы интеллект был на уровне х, чувства на уровне у, а действия на уровне z, а не просто зашкаливали куда-то в бесконечность. Развитие – это балансировка, настройка всех своих параметров на оптимум. И вот этот оптимум и есть цель – УО, ИО, СЗСН, СО и прочие магические аббревиатуры.
Баланс есть баланс, поэтому просто стать более умным – и всё – этого не то, что недостаточно, это может навредить. Общеизвестно, что немалая доля людей с высоким интеллектом – аутисты. А это типа болезнь. У всех нас – предельное и почти одинаковое количество энергии, поэтому ее надо распределить на ВСЁ пропорционально. Любой перекос делает Вас несостоятельным. Умник может быть не адекватным требованиям мира – например, в общении с людьми, которое составляет до 90% всей жизни. Он может быть отвратительным как человек, не уметь вести себя правильно в критических ситуациях, защититься от кого-то. Все почему? Он как бы использовал всю свою энергию на что-то одно. Вот пример – купил себе дом на 400 квадратов и больше денег нет ни на обстановку, ни на содержание дома, ни на коммуналку. Нежизнеспособное существо, которое обречено выступать в сельском цирке, перемножая числа и делая числовые фокусы. Одно дело – если Вас природа таким сделала, а другое – стремиться к этому. Из опыта известно, что 60% усилий дают 90% эффективности, а оставшиеся 10% требуют 40% усилий. Если Ваш IQ – «норм», то Вы поймете, что первые усилия окупаются в 1,5 раза, а вторые – лишь в 0,25, то бишь убыточны в четыре раза. В 6 раз падает эффективность усилий по достижению эффективности! Так может и ну его на фиг? Если IQ позволит Вам понять, что перфекционизм тоже болезнь, значит он достаточен.
Зачем же Вам здоровому стремиться стать больным? И вообще – к чему тогда следует стремиться? Давайте увидим ряд:
1. накопление количества материала – эрудиция, зубрежка;
2. умение качественно оперировать количеством материала – IQ, способность мыслить логически;
3. ум больше развивать не надо.
Это и есть уровни развития ума
.Как видите, развитое IQ на порядок лучше, чем простая эрудированность – напичканность всякими конкретными сведениями, в надежде, что когда-то количество само перейдет в качество. Не перейдет.
При этом эрудированный человек – наверное тоже скажет, что всем нам надо повышать эрудицию дальше, видит в этом развитие. Вы уже поняли, к чему клоню – если есть первый уровень, на котором можно жить и умереть и второй такой же, то видимо есть и третий
. Но об этом постепенно.