Забери меня отсюда (СИ)

Вывел меня из сна привычный звон будильника. Я открыл глаза и лежа на кровати огляделся. Я, хвала Господу, находился у себя в квартире и в своей кровати. Просто у меня ужасно болела голова, будто я бухал целую неделю без передышки. Я медленно приподнялся на локтях, вспоминая события вчерашнего вечера и понял, что не выспался, собственно, именно из-за того, что подвозил до дома свою непутевую ученицу, которая имеет поразительный талант искать приключения на свою задницу. Не зря сказал Дима, что у нее не шило, а пропеллер там.

Что было бы, если я не приехал? Если бы не додумался выйти из машины и пройти метров пять-шесть? Хорошо, что все обошлось.

С одной стороны меня абсолютно не устраивала перспектива заезжать в хрен знает какое время за Киреевой, а потом приходить домой и проверять тетради, начиная с пятого класса и заканчивая одиннадцатым. Но с другой стороны все было не так плохо – я получше узнал Марину и понял, что она довольно-таки интересная личность. Да и потом я сам на это подписался, никто меня не заставлял.

Я чувствовал некую гордость за себя, за то, что я, можно сказать, спас эту девчонку своим появлением. Надо было видеть ее лицо, сменяющимися эмоциями одна за другой: страх, облегчение, счастье и снова страх. Боялась она меня или нет - было большим вопросом.

К своему ужасу я обнаружил, что неравнодушен к ней. Почему-то мысли: «ты старше ее», «ты ее учитель», «дурак, обрати внимание на кого-нибудь другого» и «не порть ей жизнь» отходят на второй план. Меня сводит с ума даже то, что она так мило краснеет при мне. Улыбается, так искренне, так тепло. А еще, я заметил, как она дергается от моих прикосновений. Сначала, все это было забавно, иногда я делал это нарочно, например, когда прислонил ей ладонь ко лбу. Она даже дернулась, но точно не от неожиданности.

Когда будильник прозвенел второй раз, я понял, что лежу уже свыше пятнадцати минут и думаю об этом. Хорошо, что мне ко второму уроку. Я медленно поднялся с кровати, опасаясь «звездочек» перед глазами. Мою голову посетила мысль о том, что бодрящий утренний душ приведет меня в порядок.

После душа я включил ноутбук и заварил кофе. Потягивая напиток, я проверял почту. Ничего необычного, это мое типичное утро. Разве что раньше я высыпался. Теперь я целиком и полностью понимаю Марину.

Я взглянул на часы и понял, что опаздываю. Быстро одевшись, я вышел на улицу, взяв с собой необходимые для уроков вещи, а также телефон и ключи от машины.

Первый урок (для меня первый, для учеников второй) был с шестым классом. Как я люблю пятые и шестые классы! Все такие любознательные, каждый тянет руку для ответа, конечно, в семье не без урода, в каждом классе есть хулиганы за последней партой, да и те тоже отвечают с охотой. А что самое главное – девочки. Они не разглядывают мои некоторые части тела, не хихикают, не кокетничают и не задают всяких глупых вопросов вроде «вы женаты?», «сколько вам лет?» и множество других. Уроки проходят пусть и шумно, но мне нравится, тем более, когда я захочу добиться тишины, я ее добьюсь.

- Не забудьте ответить на вопросы после параграфа! На следующем уроке сдадите тетради, можете быть свободны, - оповестил я, захлопывая журнал.

В ответ я услышал множество детских голосов «До свидания, Михаил Владимирович!», а также шелест тетрадей и звук застегивающихся молний. Спустя две минуты бодрые дети освободили кабинет, в который медленно потянулся ленивый, сонный десятый класс.

На их фоне выделялись две девушки – Марина Киреева и Рита Сафронова, которые подходя к своей третьей парте первого ряда, над чем-то смеялись. От такого поведения у меня даже глаз задергался, а челюсть встретилась с полом. Что это значит, черт возьми? Я не выспался, а она как огурчик.

Еще мне казалось странным, что эти две замкнутые дамы сдружились, а судя по всему, инициатива была со стороны Маргариты.

Девушки приземлились на стулья, продолжая что-то бурно обсуждать. Я обратил внимание на остальных учеников – все вперили свои глаза на них, так же, как и я мгновение назад. Слава тебе, Господи, я не один такой прифигевший идиот.

Разговор девушек резко оборвался. Я украдкой посмотрел на них и заметил, что Рита повернулась к удивленной половине класса. А Марина поджала губы – это действие точно не предвещало ничего хорошего, поэтому я встал, нарушив тишину отодвигающимся стулом. Все внимание сразу переключилось на меня, а я понял, что не знаю, что мне делать. Не стоять же просто так, как истукан. К счастью, в глаза мне бросилась карта со строением сердца птицы, поэтому я взял ее и отнес в лаборантскую.

Когда дверь за мной закрылась, я аккуратно повесил карту и перевел дух, услышав тихие возгласы, судя по всему Инги. Это было что-то нечленораздельное, но я смог уловить только «какая шикарная у него спина!», а затем кто-то что-то начал говорить про мою задницу и я резко зашел в кабинет, надеясь, что мое смущение не будет заметным.