Заброшенный

– Достаточно просто захотеть это сделать. Попробуй сейчас определить, в какой стороне находится ближайшая гарпия.

Ученик погрузился в себя, задавая сам себе этот вопрос. Тут же его чувства подсказали направление. Он протянул руку, указывая направление своему учителю. Харас слегка удивился удаче и задал ученику еще одну задачу:

– Теперь определи расстояние в километрах до этой гарпии.

– А разве это возможно? – спросил ученик, и тут же выдал ответ, – семь километров. Там их много.

– Подсчитай сколько их, – сказал еще более удивленно учитель.

– А ты не можешь этого сделать? – в ответ удивился Александр.

– Боюсь, от силы убитого существа зависит и радиус действия этих способностей. Мой рекорд – три километра с небольшим. Ты уже в два с лишним раза превзошел этот показатель. Мне даже страшно подумать, кто была убитая тобой гарпия, если она была настолько сильнее той легендарной, что жила в моих родных краях. Так сколько их там?

– Сейчас… – откликнулся ученик и начал подсчет гарпий. Через минуту он закончил и выдал ответ, – сто восемьдесят две. И только что прилетело еще семь.

– Много, – прокомментировал результат Харас, явно испугавшись. – Боюсь, в ближайшем будущем нам придется переселиться отсюда. Судя по их количеству, это переселение с материка целого семейства гарпий, и ты вполне возможно убил их королеву. Хотя для гарпий вполне достаточно и того, что мы с тобой «двуногие».

– Как скоро уходим? – ученик перенял чувство беспокойства от учителя.

– Не беспокойся, время еще есть. Они быстро новую королеву не выберут, – сказал в задумчивости Харас.

Александр решил сменить тему. Сделал он это, задав очередной вопрос:

– А что означает эта большая татуировка? – указал ученик на татуировку, на которой было изображено лезвие в окружении тумана. Лезвие казалось прозрачным и производило впечатление хищника нацеленного на жертву. Татуировка просто приковывала к себе взгляд.

– Это знак моего клана.

– А что он делает?

– Знак клана носят только его воины. Он дает воинам возможность мысленно разговаривать между собой, и самое главное защищает от ментальных атак. Плюс еще некоторые мелочи, у каждого клана свои.

– А мне такой можно?

– Не жирно тебе будет? Этот знак еще заслужить нужно, – насмешливо сказал орк.

– Опять убивать, – обреченно отозвался ученик с вздохом.

– И чем тебе не нравиться это занятие? Дело для настоящих мужчин.

– Скорее убийц, – припечатал ученик.

– А что ты хотел, все просто так получить? За все надо платить ученик, ничто в этой жизни не дается бесплатно.

– То есть если я заплачу свою цену, то получу этот знак?

– Если все упростить, все будет выглядеть именно так. Хочешь встать в ряды клана поскорее? – поинтересовался учитель, на что Александр кивнул. – Можно при первой возможности провести Испытание, – сказал Харас и кивнул каким-то своим мыслям, – надо только подсчитать, когда будет ближайший подходящий день. Он где-то раз в семь лет наступает, так что не слишком разбегайся, возможно, тебе придется подождать несколько лет.

Орк вытянул из своей котомки, что-то похожее на книжку, открыл ее почти на первой странице. Вычислив ближайший день, он нахмурился и заявил:

– Может ты все же подождешь семь лет?

– Так этот день сегодня, получается? – достаточно вяло удивился ученик, который уже не так сильно как раньше хотел получить себе еще одну татуировку.

– Нет, завтра. Я могу тебе разрешить пройти Испытание, но решать тебе придется самому, – немного неуверенно сказал учитель, явно не очень хотевший этого, – хотя, если бы тебе после завтрашнего не пришлось бы ждать семь лет, то я бы тебе просто запретил.

Александр задумался, поняв, что решение для него важное. С одной стороны – желания особого у него нет, с другой – ему тоже не хотелось потом ждать следующего Дня Испытания целых семь лет. Решение пройти испытание он принял после того, как его любопытство склонило чашу весов в его пользу. Сразу после разговора учитель отправил его спать, а сам начал подготовку к завтрашнему Испытанию.

Харас разбудил ученика рано утром, еще до рассвета. Тот оделся и вышел вместе с учителем из хижины. Ученик чувствовал себя не очень уверенно, его пугала неизвестность. Орк ничего не говорил, просто смотрел за Александром, что нервировало того еще сильнее.

– Боишься? – внезапно спросил учитель.

– Ага. – не стал отпираться ученик. И сразу после того, как признался в собственном страхе, он почувствовал, что страх немного отступил. – Немного. – уже уверенней добавил Александр.

Повисла пауза. Первым прервал молчание испытуемый.

– Вчера ты не рассказал в чем заключается испытание.