Закат Гейропы и России

Конечно же мишень в виде белой европейской женщины, хотя и основная, но не единственная. Нужный информационный фон создан успешно, а в случае чего, «молодежь» и «наши дети» помогут. О том, что этот информационный фон безудержной и беспрецедентной пропаганды «полезности взаимовыгодного сексуального взаимообогащения» рассчитан только на европейцев, догадаться нетрудно. И не просто на европейцев – а на европейских женщин. К европейским мужчинам это не относится. А кто не сразу понял, тому доходчиво объяснят. Как тому британскому парню в Мармарисе. Для мужчин придумано нечто иное. Хотя и по тем же лекалам. Помимо уже приводившихся в пример и обсуждавшихся аспектов, вроде коллективного «обабливания», создается все та же атмосфера страха и лжи. Ведь среди тридцати свидетелей в бассейне не все же женского пола были? И что мешало хотя бы десятку шведских мужчин разогнать черных подростков и вырвать из их лап несчастную жертву? А мешали им те самые – страх и ложь. Страх перед показной жестокостью и показной решительностью идти до конца, вплоть до коллективной резни. А ложь – в укоренившейся за годы этой лжи, постоянно долбящей в подсознание мысли, что ничего ненормального не происходит, если те, к которым нужно относиться с предельной чуткостью

, проявляют свои «культурные особенности». В русском языке есть нелитературная, но зато очень мудрая поговорка, про «глаза и божью росу». В данном случае она подходит, если ее представить не в переносном, а именно в буквальном смысле.

А откуда начинать «стартовый отсчет» в наведении атмосферы лжи и террора по отношению к «сильному» полу? Да все верно – лучше прямо «с азов». Чтобы прямо с ранних лет знали и впоследствии не рыпались.

«В конце прошлой недели немецкая газета BILD и телеканал Das Erste опубликовали скандальные материалы об издевательствах и избиениях немецких детей в школах Германии, в которых «этнические» немцы оказались в меньшинстве. В школах Эссена, например, где около 70 % учащихся составляют дети иммигрантов, царит настоящая «германофобия». Над немецкими детьми насмехаются, бьют. В классе с ними никто не разговаривает, они держатся забито, постоянно начеку и редко высказывают свое мнение, короче говоря, они не интегрированы в классе. «Иммигрантские дети ведут себя своеобразно, – говорит директор школы в Эссене. – Нашим учительницам приходится работать с детьми, которые говорят о них своим сверстникам: «Не разговаривайте с ней, это просто немецкая шлюха». «В период Рамадана школа на чрезвычайном положении, – рассказывает один из преподавателей школы. – В этот Рамадан дошло до того, что они плевали в еду соучеников. Принято считать, что дискриминируют иностранцев, но у нас как раз наоборот». В ответ немецкие дети или дерутся, или стараются приспособиться к ситуации. В Берлине не лучше. Преподаватели одной из берлинских школ написали докладную в профсоюз учителей, где жалуются на антинемецкое поведение учащихся. Над школьниками издеваются, им угрожают, а если дело доходит до драки, на помощь иммигрантам приходят их родители, родственники и друзья».