Законы Рода и секреты подсознательных механизмов, или Расстановки для чайников

И есть проблема-люстра, которая на цепи, моя любимая метафора. Люстра на цепи. И вот вам нужно поднять новенькую люстру весом 280 кг на 16-ти метровую высоту. И поднимаешь, и 5-ое звено перемотано медной проволочкой, а 29-ое звено заменено рваным чулком. А 324-ое звено заменено бретелькой от лифчика. А 329-ое звено вообще отсутствует. А 480-ое звено заменено проводком. И всего таких звеньев 8 штук. Ровно так же, как в прошлом примере – было 8 полок с тарарамом. Но ты уже одно звено поменял, и второе отремонтировал. И третье исправил, и четвертое запаял – а люстру не поднять никак! Работаешь-работаешь, а результата – нет! Сколько надо звеньев поменять в цепи, на которой будет висеть люстра, чтобы её можно было поднять, чтобы можно было увидеть результат? Все до одного. Все до одного! Только тогда результат будет. Ещё повозишься с тем, что поднимать надо, шум пойдёт, цепь со скрежетом тащится, там оно всё запылилось, ещё по дороге подчистить надо, прежде чем поднимать. И как долго вам ждать, чтобы вы увидели результат, зависит в первую очередь от того, проблема-шкафчик или проблема-люстра.

Расстановка дня «Как ведет себя проблема в зависимости от намерения терапевта»

И я сейчас могу дать только описание расстановки, которую делала в прямом эфире, и она – очень важная. Она очень важна для будущих терапевтов или коучей. Она даст вам очень ценное понимание, как вести себя с клиентами. И если вы не трерапевт и не коуч, она даст вам понимание, как вести себя с близкими. Потому что у многих из нас в этой области есть проблемы или могут возникнуть проблемы, или не исключены проблемы. Поэтому, чтобы их не было у вас, мы сейчас с вами кое-что сделаем.

Нам понадобились три фигуры: расстановщик, клиент и проблема. Расстановщик – это была я, клиент – это был стул слушателей. И мы уже в курсе, что нам не нужно знать, какое было имя у нашей прапрабабушки, персонификацию источника травмы, и точно также нам даже не нужно знать, что это за проблема, и нам даже не нужно, чтобы это был живой человек, в клиенты нам вполне годился стул.

Итак, что это была за расстановка в прямом эфире. Мы начали с того, что как положено, поставили поле, а затем я попросила студентов. Сейчас, пожалуйста, встаньте, сделайте шаг в сторону от стула, и посмотрите на ваш стул, как на какого-то человека. И у этого человека есть проблема. И теперь проблема этого человека – в вашем лице, идентифитицируйтесь с проблемой. И вот если расстановщик входит в систему как трепещущий новичок, и я таким образом вошла в контакт со слушателями. Я попросила – пожалуйста, просто ощутите свое настроение как проблема. А потом сядьте на стул, войдите в клиента, и ощутите, какое настроение у клиента. И я спросила у студентов, какое настроение у проблемы, когда коуч или расстановщик, или терапевт, психотерапевт входит со страхом как новичок.

«Мысли, что делать – не знаю? Клиент задается вопросом: мне помогут ли? Тяжесть в спине, сильно хочется отстраниться».

«Слегка потерянное состояние у клиента, проблема считает себя главной и важной». Да! Я тут крутая, а он там – лох! Точно.

И потом мы сделали следующий шаг. И я, как тот самый лох чилийский, ухожу, и сейчас придет другой расстановщик – в настроении: я сейчас всех спасу. Я знаю, как правильно. Я точно знаю, как. Я вижу, вы сейчас все так нуждаетесь в моей помощи, я сейчас вам всем помогу. И студентам предлагалось почувствовать, сидя на стуле, какое тогда настроение у клиента. А я как расстановщик, мол, я твою беду сейчас руками разведу. А затем почувствовать хорошенько, какое настроение у проблемы. И есть ли у проблемы движение в теле? К кому тянет проблему? И я просила: дайте этому произойти, не спешите, постойте. Постойте за проблему, и ощутите, куда идет проблема.

«Проблему тянет к расстановщику!»

Когда вы приходите, чтобы их всех спасти, проблему тянет к расстановщику! Просто кто-то подольше побыл в этой энергии и уловил, что происходит.

Именно что к расстановщику тянет, понимаете? На кого, рано или поздно, обратит внимание проблема? На расстановщика! Входить в расстановку с желанием помочь клиенту – самый верный способ поиметь все его проблемы. Все сразу! Мы входим в систему клиента, вообще любой расстановщик входит в систему клиента, как младший! Вспомните предыдущее: когда кто-то входит в систему последним, на кого сваливаются все переплетения? Это дети. И вот вошел ребёнок с желанием помочь. На тебе – переплетение с дядей, с тетей, с дедушкой! Вот вошёл расстановщик с желанием помочь – на тебе все проблемы клиента, получи и тащи!

И быть пустым и свободным от намерения – это вопрос нашего выживания как расстановщика.