Иногда это стоит проговаривать. Если вы находитесь в спортивном зале, и там вот группа, например, соседняя. Вот, например, вот у нас идет учебная сессия, и нас четыре группы, и мы должны, каждая группа сделать себе расстановку. И мы тогда договариваемся: до этого стула – наше место, до того стула – ваше место.
Можно использовать стулья для расстановки?
Да, можно. Но стулья, как сказать, они ограничивают по вертикали. То есть, если стул – то ты сидишь. А если бумажка – то ты можешь на ней стоять, ты можешь на ней сидеть, ты можешь на ней лежать. И это гораздо выгоднее.
Как лучше с бумагой? Как карты использовать, или вставать на них?
Я предпочитаю вставать. Для его ещё нужна стрелочка? Чтобы держать направление взгляда. Быстро, удобно, бумажки под рукой, написал любую фигуру – поставил. И дело в шляпе.
Что есть ещё, какие варианты?
В расстановке у вас есть возможность вводить некие проверочные фигуры, не обозначая их никак. То есть, вы знаете, что вы тестируете некую версию. У вас на полу разложены вот эти бумажки, у вас клиент сходит с одной, переходит на другую, передвигает, разворачивает. Если вам нужно – вы кладете листы, чистый лист бумаги со стрелочкой и тестируете.
Что-то меняет появление этой фигуры? И в расстановочной ветке Идриса Лаора как это называют?
Эти фигуры называются очень размыто: «То, что скрыто, о чем также идёт речь, и что имеет к этому отношение». И вот эти вот слова с не проявленным смыслом – это очень важно. Позволяйте этому быть. Вы можете написать «человек», но дело в том, что может быть, там не человек, а Война. Вот вы можете написать там «мужчина», но там может оказаться бабушка. Понимаете? Не усложняйте себе жизнь. Употребляйте вот такие неконкретные слова. Вот эта фраза, она очень точная, очень правильная. «То, что скрыто, о чем также идет речь и что имеет к этому отношение». И точно также вы в какой-то момент можете сначала войти в поле, соединившись с этим полем, с этой фигурой, с этим образом. И побыть там, что-то почувствовать. Если вам нужно – то обозначить это место некоей фигурой. Потом, возможно, у вас появится для неё уточняющая подпись. Возможно. Когда наступит некое прояснение. Иногда это появляется. А иногда это остаётся в скрытой форме. Иногда в расстановке бывают фигуры «что-то, что для этого важно», «кто-то, кто с этим связан», «тот, кто несёт за это ответственность».
Важно ли потом понимать, что это?
Не всегда. У нас с вами нет задачи раскрутить сюжетную линию. Кто кому чего не дал, кто кому чего сказал, кто кого там каким предметом стукнул. Нам важно, какие там были отношения. Какие там были чувства, и что там осталось незавершённым. И важно именно на это посмотреть. И на уровне поля связать это с той личностью, кто с этим связан, и дать этому место. И я очень часто пользуюсь мускульным тестом: нужно ли уточнять дальше или можно работать просто с фигурой. И примерно в половине случаев уточнять не нужно. А зачем усложнять себе жизнь, я не усложняю. Главное – что это работает. По большому счету, какая разница, это прапрабабушка Фёкла или прапрадедушка Сидор? Если результат один и тот же. И тогда на листке написано может быть, например, «Представитель четвертого поколения». Или «Кто-то, кто с этим связан». Так выглядит работа с некими обозначениями на полу, но с названием напольных якорей. И якоря бывают разные, и многие расстановщики обходятся с этим по-своему, по-разному.
Расстановки с тапочками
В одно время было самое популярное – расстановка с тапочками. У расстановщика в арсенале было огромное количество всяких тапочек, я тоже в своей «Хозяйке Дара» в 2003 году изобрела расстановку с тапочками. И мне было очень приятно, что не я одна такая умная, и что уже в 2005–2010 годах расстановки с тапочками были очень популярны. И тапочек у расстановщиков было полно: красных, синих, зеленых в горошек. Разного размера, и цвета, и материала, и клиент вставал в тапочки, переходил туда-сюда. И так тапочки двигались. Такой вариант тоже отлично работает, но тогда нужно помнить: эти тапочки – дедушка, эти тапочки – папа, а эти тапочки – муж, а это – третий муж. А на бумажке всё написано. Мне листочки больше всего нравятся.
Что касается работы с фигурками или картами на столе. Лично я, даже если работаю с чем-то на столе, периодически перехожу на напольный формат ещё вот по какой причине.