Читаем Заметки Русской Тайги полностью

Приведу пример. Встретил статью в Independent. Исследовательская компания Pickersgill Consultancy and Planning провела опрос. Социологи показали фотографии дикой природы Великобритании тысяче детей. Возраст от 5 до 16 лет. Оказалось, что каждый четвертый ребенок не может опознать барсука или малиновку. 97% не могут идентифицировать лист бука, 96% не могут распознать бабочку-капустницу, 83% детей не смогли опознать шмеля, 82% не знали, как выглядит лист дуба. Простые объекты, имеющиеся в их климатическом поясе. При чем, дети хорошо ориентировались в том, что видят в телепередачах о природе. Касатка, лев или жираф опознавались всеми хорошо.


Раньше, в этом же году, неправительственная организация Natural England по охране и улучшению окружающей среды проводила свой опрос. Согласно ему, каждый пятый ребенок из провинциальных районов Англии не проводит время на природе. Вообще. Школа — дом: все! Дети не знают, что такое крапива. Не знают, что она жжется и представляет опасность. Пусть они видели крокодила в фильмах. Это не знание об опасности, которую представляет крокодил. Это только иллюзия такого знания. Это не подтверждено опытом и собственными чувствами.


Выбирайтесь на волю из антропогенной среды! Выезжайте, хотя бы на выходные. И, особенно, вывозите детей. Польза для себя самого огромная! Нам только кажется, что можно изолироваться от природной среды. Но это не так. Тренировки в спортзале не равны физическим нагрузкам где-нибудь среди леса. Витамин D из аптеки хуже, чем загар на солнце и естественная его выработка организмом. Ожог от крапивы стимулирует естественные иммунные механизмы. Это, как и многое другое, подтверждено научными исследованиями. В общем-то, общеизвестные вещи. Наверное. А то вот, оказывается, как выглядит лист дуба, детишки в Англии не знают!


А если говорить о глобальных вещах, сохранении планеты, природной среды обитания, то это еще важнее! Очень большая проблема — то, что множество людей не понимает, что такое сохранение природы. Люди настолько оторваны от лесов, полей и рек, что не понимают, о чем речь. Словно это и не про них. А это про всех нас! Человек, как и тысячу лет назад, все так же связан с природной средой.


Вольному — воля! Вот и бывайте хоть иногда на приволье полей, в раздолье лесов наших! И для здравия полезно, и знание живое детям передадите, что же такое Русская Тайга. Как мы ее сохраним, если позабудем, что же она такое?!

ШЕСТОЙ ШАГ

Статус — это только количество перьев? Или нет, не только?


Сейчас я скажу вещь, возможно, неожиданную для кого-то. Давайте будем амбициозными! В хорошем понимании слова. Давайте стремиться к социальным достижениям. Есть какой-то такой предрассудок. Замечаю в речах у многих. Дескать, хороший человек не может стать богатым. Приличные люди не идут во власть. Честно говоря, у меня самого есть такое отношение: посмотришь на властную помойку, и с души воротит! Нужно преодолевать такое отношение в себе. Это — вопрос социальной ответственности, если хотите.


Я обращаюсь в первую очередь к своим соратникам. К людям думающим. К людям, осознающим важность сохранения природы. В обществе все устроено так, что человек, лишенный совести, имеет социальные преимущества. Он может «карабкаться по головам», не обращая внимания на окружающих. Давайте компенсировать такой недостаток в устройстве общества своими сознательными усилиями! Зарабатывайте деньги. Делайте карьеру. Получайте образование и стремитесь к более высокому социальному положению. В этом нет ничего плохого или не честного. Подлость начинается с подлых действий. И заканчивается такими действиями. В амбициях, стремлении к социальному росту ничего плохого нет. Но чем выше место в обществе, тем больше возможностей. В том числе, и возможностей отстаивать будущее нашей земли и наших детей.


Даже региональный депутат имеет больше возможностей отстаивать ценности, важные для него.


Обеспеченный человек может тратить свободные деньги на охрану природы.


Творческий человек: писатель, художник или музыкант — интересен своим зрителям. Чем более он востребован, тем больше и аудитория. Тем больше и возможность пропагандировать свои ценности. Ничто не мешает выступать в защиту природы, и быть услышанным многими.


Думаю, это понимаемо. От нашей с вами активности зависит, в какую сторону будет идти развитие общества.


Теперь о личном интересе, для самого себя. Тут, вероятно, все еще очевидней. Деньги, власть и социальное положение дают больше возможностей. Вопрос в том, как мы сами этими возможностями распорядимся! Все в наших руках! Современная цивилизация и каждому человеку лично дает гораздо больше возможностей, чем ограничений. Возможностей улучшать собственное здоровье и здоровье своих детей, делая осознанный выбор. Возможностей учиться, познавать мир в любом месте и в любом возрасте. Возможности влиять на общее будущее, благодаря информационным системам.


Перейти на страницу:

Похожие книги

На суше и на море - 1961
На суше и на море - 1961

Это второй выпуск художественно-географического сборника «На суше и на море». Как и первый, он принадлежит к выпускаемым издательством книгам массовой серии «Путешествия. Приключения. Фантастика».Читатель! В этой книге ты найдешь много интересных рассказов, повестей, очерков, статей. Читая их, ты вместе с автором и его героями побываешь на стройке великого Каракумского канала и в мрачных глубинах Тихого океана, на дальнем суровом Севере и во влажных тропических лесах Бирмы, в дремучей уральской тайге и в «знойном» Рио-де-Жанейро, в сухой заволжской степи, на просторах бурной Атлантики и во многих других уголках земного шара; ты отправишься в космические дали и на иные звездные миры; познакомишься с любопытными фактами, волнующими загадками и необычными предположениями ученых.Обложка, форзац и титул художника В. А. ДИОДОРОВАhttp://publ.lib.ru/publib.html

Всеволод Петрович Сысоев , Маркс Самойлович Тартаковский , Матест Менделевич Агрест , Николай Владимирович Колобков , Николай Феодосьевич Жиров , Феликс Юрьевич Зигель

Природа и животные / Путешествия и география / Научная Фантастика