Заново, с новыми силами (СИ)

— Пое-ехали… Раз в жизни можно и развле-ечься… — бурчал он себе под нос, передразнивая солдат, пригласивших его на эту вечеринку, но в глубине души понимал, что ребята ни при чём. Злой сам себе злобное полено. Никто не тащил его волоком на эти посиделки, никто не вливал в глотку алкоголь, никто не заставлял тащить эту девку к себе домой. Всё произошедшее — это только его вина, и валить ее на других было бы просто нечестно.

Злой вернулся в дом, когда решил, что достаточно обругал сам себя. Свечи почти догорели, и в их неровном свете было заметно, что гостья дрыхла без задних ног, даже не потрудившись надеть трусы, или хотя бы накрыться.

— Тьфу ты… — он стыдливо отвел глаза, стараясь не смотреть на всю эту срамоту.

Остаток ночи он провёл в кресле.

9

Для Злого стало неожиданностью обнаружить, что в городе, оказывается, функционирует лечебница для дебилов.

Ну, как лечебница… С виду это больше походило на тюрьму.

В дебилов прекратили стрелять и кидаться камнями, вместо этого их целенаправленно искали, ловили (с переменным успехом, иногда такая поимка могла закончиться переломами, либо вообще летально), и отвозили в старое общежитие на окраине города, где на окнах уже предусмотрительно были установлены решетки, а двери заблаговременно заменены на стальные. Там их оставляли лежать в комнатах связанными до полной потери воли к сопротивлению и какой-либо из степеней истощения, и только потом за дело брались «специалисты». Неудивительно, что этот приют в народе окрестили психушкой. Точно так же, как Злой тренировал «мышцы» города, Умник тренировал его мозги. Изучал в библиотеке книги и учебники по работе с умственно отсталыми, анализировал, сопоставлял. Искал методики лечения, и первыми «больными» в приюте занимался сам. Позже, когда Христос выделил ему в помощь людей — перешел на преподавательскую работу и углубился в исследования.

Однажды Злой зашел к в библиотеку, в то время, как он читал лекцию.

— Можешь присесть и послушать, я скоро уже заканчиваю. — сказал Умник после того, как посмотрел на часы.

Было уже почти пять вечера, троица «студенток» выглядела замученной. Они сидели, держа на коленях тетради, широким полукругом вокруг Умника, который что-то писал и рисовал маркером на небольшой белой доске. Злой попытался вникнуть в написанное, но бросил это занятие еще на стадии распознавания почерка, поэтому предпочел слушать.

— Таким образом, мы, называя наших подопечных дебилами, совершаем ошибку. То, чем они больны, по симптомам очень похоже на имбецильность. Например, их движения слишком неуклюжи и размашисты, они плохо владеют собственным телом, эмоционально нестабильны, у них большие проблемы с речью. Мои исследования сильно замедляет то, что никто не знает, что произошло. Да это и само по себе было бы интересно выяснить… Пока что мы знаем только следствие — жили люди, потом что-то случилось, и — вуаля. Выжили только молодые и безупречно здоровые, с хорошо развитым мозгом. Но при этом, мозгам как раз тоже порядочно досталось. И не только у дебилов, как вы могли бы подумать, у многих из тех, кто сохранил рассудок, тоже наблюдаются проблемы, и отсутствие памяти — это лишь один из симптомов поражения мозга. Все значительно глубже, чем кажется. Почти у всех наблюдается снижение способности к аналитическому мышлению, у всех вообще — зачатки эмоциональной нестабильности и ослабленная воля — это к вопросу о том, почему все пили и не хотели работать, пока Христос со Злым всех не встряхнули… Мы тоже, в каком-то роде имбецилы, нам просто больше повезло. То, что случилось, поразило прежде всего, — Умник открыл маркер и принялся писать на свободном участке доски, «студенты» приготовились записывать всё в тетради, — Области Брока и Вернике, отвечающие за речь, а также нервные центры, отвечающие за моторику и, главное, за интеллект. То есть, поражено всё, что делает человека человеком, и поэтому начинать работать с нашими подопечными следует с самых азов, как с младенцами. Да и они в чем-то действительно младенцы… Вопросы есть?

Вопросов не поступило.

— Тогда давайте сделаем так. Я раздам вам учебники на дом, а вы просмотрите вот этот вот… — Умник развернул книгу и показал «студенткам», — Раздел, и попробуйте уже на его основе самостоятельно разработать метод лечения. Не пугайтесь, я не заставляю вас прорабатывать все до мелочей! Особо не углубляйтесь, просто определите, с чего начнете, и в каком направлении будете двигаться, может быть, найдете какие-нибудь интересные упражнения. А завтра мы с вами все подробно рассмотрим. Всё понятно?

Студентки почти хором сказали «Да», после чего были отпущены по домам.

— Умник-умник… — восхищенно протянул Злой, когда те скрылись за дверями, — Да ты на все руки мастер. Книжник, технарь, а теперь еще и медик-преподаватель?

— Жизнь такая пошла. — пожал он плечами, пытаясь не показать, что похвала Злого ему жуть как приятна.

— Если ты прав, и все мы были еще умнее, то мне даже страшно представить, каким гигантом мысли ты был.

Умник разом помрачнел, и Злой понял, что промахнулся с комплиментом.