Записки о жизни

— Хм. Я решила сдавать литературу и историю. — ответила я

— Вот как. И на кого же ты хочешь поступить?

— Я хочу пойти на две специальности. На историка или на журналиста. Можно было бы и на филолога.

— Ты готова учиться на трех специальностях

— Ну да. А что? Все ведь в моих руках. Подожди, а почему та меня об этом спрашиваешь?

— Катя, дело в том, что я еще сама не определилась со своей будущей профессией. Я знаю, что я так же, как и ты буду сдавать историю и литературу, но вот насчет дальнейшего обучения я пока не чего не решила.

— Настя, у тебя еще есть время, чтобы ты подумала об этом. Не смотри на то, насколько денежной будет твоя специальность. Это совсем не важно. Главное, чтобы твоя работа доставляла тебе удовольствие. Я в любом случае поддержу тебя.

— Спасибо. — ответила Настя, улыбаясь

— Настя, пока не за что меня благодарить. Ладно. Пойдем в класс, а то звонок скоро прозвенит. — заключила я, и мы с Настей пошли в класс на урок математики.

Глава 25. Контрольная работа по математике

В тот день я пришла в школу раньше обычного. Я зашла в кабинет математики и оглядела его. Три ряда парт по пять штук в каждом ряду стояли и смотрели в сторону доски. А за этими партами сидели мои одноклассники. Их пришло не так много. Ну правильно. Как можно прийти в школу в половину восьмого? Лучше прийти именно за несколько минут до звонка, а не за полчаса. На против меня сидела моя подруга Лиза.

— Привет, Катя. — сказала она

— Доброе утро, Лиза. Что-то ты рано сегодня.

— Ну так сегодня ведь контрольная работа. Надо приготовить ответы.

— Ты все решила списать?

— Ну а как? Я не понимаю, как эти примеры решать.

В ответ я подошла к свой парте, поставила портфель и достала все, что нужно было иметь на урок математики. Но главное оружие у меня было спрятано в голове. Как я смогу решить уравнение, если мне не известна формула ее решения? Но с другой стороны, я ведь знаю эти формулы. Почему их не знает Лиза? Она утверждает, что она их не понимает, а может дело здесь в другом?

— Лиза, послушай. Ты говоришь, что не понимаешь примеров и обойдешься тем, что все просто спишешь. Ну а ты не задумывалась о том, что сейчас ты спишешь, а как же экзамен? На нем ты не сможешь списать ответы. Ты ведь знаешь, какое там усиленное наблюдение. Не проще ли тебе просто выучить эти формулы и все? Ты говоришь, что ты их не понимаешь. А может ты просто не хочешь их понять? Выучи, и ты все сможешь написать еще лучше, чем будешь списывать готовые ответы. Жизнь ведь ты не сможешь списать. — сказала я, открывая учебник и вспоминая материал, который я проходила на уроках.

Глава 26. Олимпиада по литературе

Это был первый день в школе после долгого больничного, длившегося три недели. Я пришла в школу, и что вы думаете, дорогой читатель? Мне удалось провести в школе всего один час. Ведь в этот день я должна была идти на городской этап олимпиады по литературе, проходивший в одной из школ нашего города. Я ни разу не ходила на городские этапы каких-либо олимпиад. На него я шла не одна, а со мной шли еще ребята из моей школы. Но я знала, к сожалению, не всех ребят. Кто-то был из девятых классов и из одиннадцатых. Я шла и разговаривала с двумя девочками из параллельного класса.

— Оля, а как ты думаешь, олимпиада будет трудной? — обратилась я к одной из них

— Не знаю, Катя. В тех тестах, которые я решала перед олимпиадой задания были не простыми. Думаю, что на самой олимпиаде будет легче.

— Я просто не разу не писала олимпиаду на городском этапе. Поэтому я спрашиваю. — пояснила я

— Катя, я тоже. И я очень волнуюсь. — ответила Оля