Читаем Записки «Русского Азиата». Русские в Туркестане и в постсоветской России полностью

Позднее, после окончания института, в силу различных обстоятельств, я потерял след Галины. Поиски ни к чему не приводили. И тут, опять на помощь пришел сайт «Одноклассники.ru». Он вывел меня на родственника Галины. И снова — телефон, затем интернет, тот же грудной, мягкий голос - всё та же Галина.

И снова я блаженно возвращаюсь в пунктир моей студенческой юности, заново переживаю чувства, над которыми не подвластно время.

Многие мои сверстники, однокашники, друзья, коллеги сопричастные к моей жизни остались в душе, а некоторые из них занимают особое место. здесь уместно задаться вопросом, сколько же места в нашей душе, и какова она, душа? В душе всегда есть место тому, что нам дорого и свято. Что касается счастья, то оно всегда лежит в будущем или же в прошлом, Настоящее никогда не удовлетворяет нас, а будущее не надежно, прошедшее не возвратно.

Потому, я заключаю свой экскурс в юность отрывком из стихотворения Александра Блока, которое созвучно моему душевному состоянию:

Да. Нас года не изменили.Живём и дышим как тогда,И, вспоминая, сохранилиТе баснословные года…Их светлый пепел – в длинной урне.Наш светлый дух – в лазурной мгле.И всё чудесней, всё лазурней –Дышать прошедшим на земле.

Иногда, когда я остаюсь один в своей забытой властью, но не забытой Богом деревеньке, там, где царит тишина и покой, где не смолкает Вечное и не шумит ничтожное, меня охватывает необъяснимая грусть — это мстит юность. Мстит за беспечность и иллюзорное представление о бесконечности бытия. Но чего я хочу? Снова вернуться в детство и юность? Начать всё с нуля? Пройти по этой же дороге, но действовать иначе? Иллюзия! Жизнь пишется один раз и сразу набело, ни что не бывает полностью таким, каким могло бы быть!

Великие люди мира сего тоже печалились по поводу времени. Блез Паскаль:

«Течение времени. Как это страшно чувствовать, что течение времени уносит всё, чем мы обладали».

ЛЮДОЧКА

Рассказ


«Живи настоящим!» - диктует время. «Не забывай о прошлом!» - напоминает память. Впервые я влюбился в начале седьмого класса. Помню, была контрольная по математике. Две молодые учительницы неспешно прохаживались между рядами парт, затем возле учительского стола о чём-то шептались. Я прислушался и уловил:

   - В твоём классе Людочка - самая красивая девочка!

Мне было приятно. Людочка Братишко - блондиночка с тонкими чертами лица появилась в нашем классе в начале учебного года, и я к ней сразу стал трепетно неравнодушен. Однажды, по пути из школы домой, я нёс её портфель, решился, и с волнением выдавил из себя:

   - Людочка! Давай дружить! - а затем, на всякий случай, подчеркивая чистоту своих намерений, добавил:

   - По пионерски! - Людочка сдержанно согласилась.

В этот день всё ликовало и пело в моей душе! Ощущение первого шага из детства в нечто новое и ранее неведомое охватило меня. Вместе с тем, после первых эмоций невольно возникло чувство ответственности. В первую очередь за себя, в том смысле, что такому хулигану как я надо быть достойным Людочки. А вот ответственность за Людочку была смутной, в голову пришло лишь - не давать её в обиду!

В дальнейшем так и произошло. По поводу или без оного, но мне приходилось выяснять отношения из-за Людочки со своими сверстниками в публичных кулачных поединках один на один, как это было принято у нас тогда.

Признаться, до этого у меня была неудачная попытка дружить с девочкой. Впереди за партой сидели Галя Голубенко и Люся Шабанова. Галя была хорошей лыжницей – её папа был тренером в детской спортивной школе.

Володька Князев, сосед по парте, всё время подбивал меня предложить им нашу дружбу. В принципе, я не возражал. Девочки, эти странные создания, которые всегда были рядом, невообразимым образом действовали на нас - мальчишек. Если и было стыдно за плохую оценку то, прежде всего перед девчонками. А что мы вытворяли на переменах! Каждый старался выделиться перед ними, при этом мальчишки превращались в громкоголосые и бесноватые существа!

Интерес к девочкам вызывали и иные причины. Иногда к нам в руки попадали фото – открытки те, что в то время, обычно продавались в поездах. На одной из них в ореоле сердечек были изображены красивые он и она и, надпись: «Люби меня, как я тебя, и будем вечные друзья!». В другой - назидание: «Не отдавай поцелуя без любви!», а в дворовой песенке заманчиво звучали слова: «Губки бантиком и глазки два огня, покорила она сердце у меня!».

Наступила пора, когда всё интриговало и притягивало к девочкам. Что касается Гали и Люси, то меня смущало в какой форме предложить им нашу дружбу?

- Очень просто! – развеял мои сомнения Володька, - напишем записку!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Места
Места

Том «Места» продолжает серию публикаций из обширного наследия Д. А. Пригова, начатую томами «Монады», «Москва» и «Монстры». Сюда вошли произведения, в которых на первый план выходит диалектика «своего» и «чужого», локального и универсального, касающаяся различных культурных языков, пространств и форм. Ряд текстов относится к определенным культурным локусам, сложившимся в творчестве Пригова: московское Беляево, Лондон, «Запад», «Восток», пространство сновидений… Большой раздел составляют поэтические и прозаические концептуализации России и русского. В раздел «Территория языка» вошли образцы приговских экспериментов с поэтической формой. «Пушкинские места» представляют работу Пригова с пушкинским мифом, включая, в том числе, фрагменты из его «ремейка» «Евгения Онегина». В книге также наиболее полно представлена драматургия автора (раздел «Пространство сцены»), а завершает ее путевой роман «Только моя Япония». Некоторые тексты воспроизводятся с сохранением авторской орфографии и пунктуации.

Дмитрий Александрович Пригов

Современная поэзия