Запретные темы истории

А ход тот шел (в древности – на конной тяге), чему более чем железным подтверждением – он и сегодня там же проходит (!), от Лубянки на Балашиху, а оттуда поворачивал (и поворачивает) на Люберцы (а оттуда, через Бронницы, – в имение масона Новикова, Авдотьино, что аж на речке Северке). Причем, и по сию пору в Кучино, которое, что теперь выясняется, гораздо древнее Москвы, имеется шахта от подземного хода Балашиха-Люберцы. Именно здесь, в свое время, какие-то древние артефакты искали тайные специалисты по инфернальным силам – высшее руководство Лубянки: Дзержинский, Бокий и Блюмкин. А ведь мавзолей, их дело рук, что здесь самое страшное, удивительно прекрасно работает. Ведь на всей земле лишь единственный народ находится под влиянием черномагического зомбирования этого изобретения большевиков – народ русский. Ведь именно он, в отличие вообще от всех даже самых примитивных народов, которые не имеют и понятия, для каких нужд плодятся на свет, сегодня вымирает, не найдя точки опоры, на которой он мог бы стоять. Ее у него просто изъяли при помощи ложной о нем вымышленной истории и страшного инфернального проекта, именуемого мавзолеем.

Вот на пересечении этих мрачных подземелий, понастроенных бандитом масоном Кучкой, с речной контрабандной артерией, Пехоркой, и Муромской дорогой с последним перед Москвой постоялым двором, Обираловкой, некогда и посчастливилось мальчику Алеше появиться на этот столь удивляющий своими историческими несоответствиями свет.

Далее:

Автобиография

Существует такая притча.

Молодой человек заканчивает школу и поступает в институт, а там и говорят ему: «Забудьте все, чему учили вас в школе». Он заканчивает институт и поступает на работу, а ему говорят: «Забудьте все, чему учили вас в институте».

И ведь действительно практическая деятельность в корне отличается от чисто теоретической.

Мне в этом плане в свое время здорово повезло: по причине необыкновенной хлипкости своего здоровья довелось провести начало учебного года в 6-м классе в детском санатории.

К больным же детям отношение обычно особое – их балуют. Вот и я, почувствовав возможность расслабиться, не преминул тут же ею и воспользоваться в более чем полной мере. Обладая необыкновенной ленивостью характера, а в особенности к вещам вовсе меня не интересующим, потихоньку перестал учить уроки вообще. При ответе же у доски научился исхитряться перескакивать на другие темы так удивительно ловко, что учителям, ставящимся этим в положение между срывом урока и попыткой ничего не заметить, не оставалось ничего иного как делать вид, что они не замечают никакого подвоха. А там и относились к этому нормально – ну, мальчик больной, мол. Что с него возьмешь?

Вернувшись же впоследствии в родную и чуть ли ни до слез любимую школу, уже полностью лишившись привычки готовить домашнее задание, нахватал поначалу за свои изыски уйму двоек. И лишь, наконец, поняв, что здесь такие номера не проходят, попытался приступить к зубрежке проходимого материала.

Но вот незадача: за выученное прекрасно подготовленное домашнее задание мне вдруг стали ставить тройки. И я не понял тогда – почему. Но это и сегодня осознать нелегко. Ведь практически везде, и сегодня, после двойки всегда можно получить и пятерку. Если, конечно же, учитель не страдает при этом какой-нибудь маниакальной предвзятостью к испытуемому ученику.

Но в том, вероятно, заключается жизнь именно в военном городке – кусочке территории, где принципы главенствующей в стране системы доведены просто до абсурда. А система гласит о том, что если человек споткнулся и упал, то ему не руку следует протянуть, но добить – пристрелить, чтобы не скулил. То есть винтик механизма системы дал сбой – в строю вместе со всеми, видите ли, – идти не пожелал, как предполагалось, – дружно и в ногу. А к отступлению от нормы может быть применено системой лишь единственная мера воздействия – пресечь и примерно наказать. Вот они и решили ко мне свою излюбленную меру наказания применить – втоптать в грязь.

Но, при этом, не поняли, что я им не лошадка извозная, которую принято плеточкой по ягодицам погонять: на меня где влезешь, там и слезешь.

Конечно же, поначалу попыхтев преизрядно, готовя своим деспотам зубрежкой домашнего задания возможность плюнуть мне в лицо, заполучив этот плевок и осознав его неизбежность, я понял, что обществом этим странным отвергнут. И для меня в тот момент было понятно: навсегда.