Зарисовки в рассказах

— Вчера наводил порядок на книжных полках, — (книги в его квартире располагались везде, где только можно. Они были на полках, в сервантах, на шкафах и под шкафами. Отдельные их представители находились даже на всевозможных полочках в кухне). — Перекладывал, протирал от пыли, кое-что перелистывал. И вот среди них наткнулся на интересную тетрадку отца.

Он приподнял полы школьного пиджака. Из-за ремня брюк вытащил общую, листов на девяносто тетрадку. Быстро пролистнул странички.

— Вот. Оказывается, мой батя в молодости неплохо рифмовал. Представляешь, а я даже не знал.

Сережа стал навскидку перелистывать тетрадные странички и читать четверостишья или отрывки. Стихи посвящались природе, учебе, студенчеству и любви. Были просто зарисовки и отрывки каких-то, наверное, значительных событий.

— Мне… Сейчас найду. Вот! Ага! Да, это оно. Мне понравилось вот это. — Серега без выражения, монотонно, как работающий двигатель, прочитал стихотворение о любви. — Правда, здорово? Гениально и просто, а главное, что на это стихотворение музыка сама просится.

Серега осмотрелся по сторонам. Взял меня за локоть и потащил к коридорному окну, где никого не было. Открытую на нужной страничке тетрадку Сергей положил на подоконник. Встал рядом, изображая в руках невидимую гитару и запел. Кто не слышал его пения в те годы, просто трижды счастливый человек. Слух у него, безусловно, присутствовал, но вокальные данные отсутствовали. Я терпеливо дослушал пение друга.

— Ну, как?

— Нормально, только, Серж ты не обижайся, а как на это посмотрит твой папа?

— А-а! Он ничего не знает. Да и что тетрадке век пылиться на полке. Может, он про неё давно уже забыл. Если бы не я, так стихи и пропали бы. Хватит. Как стихи?

— Нормальные, только очень личные.

— Ты меня вымораживаешь.

В это время раздался звонок, призывающих всех в классы.

— После уроков приходи ко мне домой, — на ходу крикнул Серега.

Немного поиграв с одноклассниками после уроков, я пришел домой. Не переодеваясь, сделал домашнее задание. Быстро перекусил, что первое попалось на глаза. Переоделся в спортивный костюм. Когда надевал «Аляску» чтобы идти к Сергею, раздался телефонный звонок.

— Да!

— Что да? Ты где пропал? Умер, что ли? — в голосе друга чувствовалось раздражение. — Я тебя уже битый час жду. Уроки давно закончились.

— Пока уроки сделал, пока поел.

— Уроки надо успевать делать в школе, а поесть ты можешь и у меня. Давай не тяни, одна нога там, другая здесь, — и он положил трубку.

Когда я входил в подъезд, мой слух уловил звуки гитары, которую «мучил» Серега.

Дверь его квартиры была чуть приоткрыта. Подтолкнув ее, я переступил порожек.

— Да, и это называется сейчас, — возмутился Сергей. — Закрой дверь, уже замерзаю.

— За-ме-р-р-р-заю, — передразнил его я. — Замерз, так встань и закрой.

— Не умничай. Я специально ее открыл, чтобы не отвлекаться.

Сергей сидел на кровати. Перед ним лежала все та же тетрадка, раскрытая на уже известном стихотворении.

— Падай куда-нибудь и присоединяйся.

Я сел на стул рядом с кроватью. Начался творческий процесс. Тот, кто считает, что на готовые стихи легко наложить музыку, сильно ошибается. В какой-то момент наш спор чуть не перерос в драку. Каждый предлагал свою мелодию. Было решено идти за советом и помощью к руководителю вокально-инструментального ансамбля. Он жил этажом выше.

Кроме руководителя группы в квартире была его мама.

— О, неразлучники, — так они нас приветствовали. — Ну, проходите.

— Судя по хмурому выражению лиц, опять поссорились.

— Нет, просто он, — Серега ткнул в мою сторону пальцем, — ни черта не сечет в музыке. Я ему уже который час долдоню, пытаясь вбить, что к этому стихотворению подходит вот эта мелодия, — и он на свой «павлиний» манер запел.

Присутствующие, зная вспыльчивость Сережкиного нрава, постарались не смеяться, хотя удержаться было очень трудно.

— Правда, хорошо?

— Ребята, давайте я вам чаю сделаю. Разговор, наверно, будет долгий, — сказала женщина и вышла на кухню. По характерному подергиванию ее плеч можно было догадаться, что она еле сдерживается от смеха.

— Правильно, за чаем лучше разговаривается, — отметил руководитель. — А начнем с того, что вы расскажете все сначала. Конечно, я понял, что мелодия к стихам и спор из-за этого.

— Да, — подтвердили мы.

За несколькими кружечками чаю (гостеприимство затягивалось) мы рассказали, что к чему. Каждый продемонстрировал свою мелодию.

— Ребята, вы оба молодцы. У каждого получились хорошие мелодии, но вам не кажется, что они уже где-то звучали? Вы их позаимствовали из других, уже известных песен.

Да, кульминация. Нас обоих как будто обухом огрели по голове. Вот тебе и на. Столько спорили, чуть не подрались, а из-за чего?

— Не огорчайтесь. Это не страшно. Не вы первые, не вы последние. Со всеми такое бывает в музыке. В конце концов, почему нет? Почему нельзя на известную музыку наложить другие слова? Вы же учитесь. Вот и учитесь. Только, если не возражаете, мне кажется, к этим стихам подходит вот эта мелодия.