Это упражнение важно выполнять систематически и последовательно. Если вам некомфортно работать с собственными проблемами, можете сделать вид, что их переживаете не вы сами, а кто-то другой – друг или родственник.
Шаг первый. Определите, что вас расстраивает.
Подумайте о своем недавнем (или давнем) огорчении. Это может быть мелочь – например, отказ пойти с вами на свидание или тревога из-за того, что ваш ребенок ушел с друзьями, уже поздно, а вы не знаете, где он. Может быть и что-то посерьезнее – скажем, осознание, что ваших пожилых родителей пора устраивать в дом престарелых. Кратко опишите ситуацию. Формулируйте конкретно:Шаг второй. Запишите свои негативные чувства.
Оцените степень их выраженности по шкале от 0 (минимальная) до 100 % (максимальная). Воспользуйтесь такими словами, какШаг третий. Запишите свои негативные мысли
в левой колонке журнала настроения ниже. Спросите себя: «О чем я думал(а), когда был(а) огорчен(а)? Что я себе говорил(а)?» Мысли могли быть такими: «Я всегда терплю неудачи на личном фронте», «А вдруг сын попал в ужасную аварию?». Оцените, насколько сильно вы были убеждены в каждой из негативных мыслей, когда они впервые пришли вам в голову: от 0 (совсем не уверены) до 100 % (твердо уверены). Запишите оценки сразу после каждой из негативных мыслей, как в примере. С помощью таблицы «Ошибки мышления» выявите искажения в каждой из мыслей.Далее вы познакомитесь с многочисленными техниками, которые помогут вам ИЗМЕНИТЬ САМОЧУВСТВИЕ.
Резюме шага 2
ШАГИ, УЛУЧШАЮЩИЕ САМООЩУЩЕНИЕ
1. Кратко опишите, что вас расстраивает.
2. С помощью таблицы «Список эмоций»
определите, какие отрицательные эмоции испытываете в этой ситуации.3. Воспользуйтесь техникой трех колонок.
■ Запишите негативные мысли, вынуждающие вас чувствовать себя и думать о себе плохо.
■ С помощью таблицы «Ошибки мышления»
найдите в своих мыслях искажения.■ Запишите более адаптивные и реалистичные мысли, которые помогают вам почувствовать себя лучше.
Закончив,
Оценка результатов шага 2
Что нового вы узнали на шаге 2? Кратко запишите несколько самых важных идей.
1.
2.
3.
Показалось ли вам что-то запутанным и неясным? Если вы работаете в группе, возможно, слова ведущего группы или кого-то из ее членов задели вас за живое? Опишите все свои негативные чувства.
Что было для вас особенно ценным, интересным или полезным на этом этапе? Может быть, на сегодняшнем занятии в группе кто-то сказал то, что вам понравилось? Опишите все свои положительные реакции.
Упражнения по самопомощи для шага 3
Если вы работаете с этой книгой в группе, ведущий может предложить вам упражнения, которые необходимо сделать до следующей встречи.
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ
1. Закончите главу 1 «Хорошего настроения», если еще не успели ее дочитать.
2. Прочтите главу 5 «Хорошего настроения».
Шаг 3
Вы можете изменить самочувствие
Цели шага 3
1. На этом шаге вы узнаете, чем отличаются друг от друга здоровые и дезадаптивные чувства. Гнев – это хорошо или плохо? В чем разница между здоровой печалью и клинической депрессией?
2. Вы научитесь справляться с плохим настроением.
3. Вы узнаете, что делать, если никак не можете избавиться от дурного настроения.
Измерьте свое настроение
В начале шагов 1 и 2 вы уже проходили три теста для измерения настроения. Я бы хотел, чтобы вы проходили эти же тесты в начале каждого шага, чтобы отслеживать свой прогресс. Если вам требуется помощь, загляните в инструкцию (см. шаг 1).
Опросник депрессии Бернса
[12]Опросник тревожности Бернса
[13]Опросник удовлетворенности отношениями
[14]Примечание:
хотя этот тест был разработан для оценки удовлетворенности браком или наиболее близкими отношениями, его можно применять и для анализа отношений с другом (подругой), членом семьи или коллегой. Если у вас сейчас нет никаких тесных отношений, можете при прохождении теста думать о людях вообще.Здоровые и дезадаптивные чувства