Методика дельфинотерапии входит в практику лечения как взрослых, так и детей. Поразительные результаты достигаются при лечении детского церебрального паралича (ДЦП), раннего детского аутизма (глухонемоты), минимальной мозговой дисфункции, синдрома дефицита внимания с гиперреактивностью, умственной отсталости неглубокой степени, некоторых форм недержания мочи, заикания, посттравматических стрессовых расстройств, особенно у детей, побывавших в заложниках и в других травмирующих психику ситуациях. Хороший лечебный эффект отмечается и у взрослых, страдающих бессонницей, остаточными явлениями инсульта с невыраженными параличами, дисциркуляторной энцефалопатией, гипертонической болезнью начальных стадий, функциональными расстройствами нервной системы и другой патологией.
Применяется и в акушерстве. Описан случай с беременной женщиной, у которой оказалось неправильное положение плода. Купание с дельфином восстановило норму, и роды прошли успешно. Когда она приехала в дельфинарий с ребенком, то среди множества присутствующих «доктор» выделил их сразу, приветствуя щелканьем языка.
Несмотря на обширные показания, дельфинотерапия не показана больным с эпилепсией, острыми инфекционными заболеваниями, онкологией, миокардитами, бронхиальной астмой в фазе обострения, с выраженными тазовыми расстройствами и параличами, активным туберкулезом и другой серьезной патологией.
Лечение в закрытого типа дельфинариях проводится круглогодично, а в морских лишь в период купальных сезонов. Дельфинолечебницы есть у нас в Крыму, в Турции, Англии и других местах.
Как правило, процесс начинается с двух лет, а лучше, когда ребенок получит навыки нахождения в воде. Классический курс лечения рассчитан на 14–20 сеансов, но по необходимости может быть продлен.
На первых сеансах идет своеобразный обмен информацией больного с дельфином, приспособление друг к другу. «Врач», лоцируя пациента, направляет на больное место луч УЗИ, и вместе с тем настраивает весь его организм на восприятие новой, необычной информации. Отмечено, если больной находится на спине, плывущий дельфин направляет луч ультразвука на череп, а с близкого расстояния на позвоночник.
Для расширения объема движений пораженных конечностей на глазах дельфина, а они очень любопытные и памятливые, инструктор показывает больному упражнения с мячами, кольцами, игрушками, обручами, и потом в воде начинается взаимная игра больного и «доктора». При этом он проявляет предельную внимательность, терпение и нежность. Уже после первых таких сеансов ослабевают боли и неврологическая симптоматика.
Чтобы закрепить достигнутый эффект, инструктор на суше проводит с больным дополнительную гимнастику, массаж, психотерапию, светолечение, рефлексо– и виброакустические процедуры. По окончании курса предложенные специалистом упражнения необходимо повторять дома еще некоторое время.
Успешных примеров множество. Вот несколько из них.
Сережа К., 9 лет. После нападения собаки стал заикаться, возник страх улицы, снизилась успеваемость в школе. Проводимые занятия у психотерапевта и психолога заметного результата не давали. После дельфинотерапии речь наладилась, страх прошел, мальчик активный и успевающий.
Лариса С., 9 лет, из семьи с материальным достатком. Родители часто в ее присутствии выясняли отношения между собой. Девочка стала замкнутой, осторожной, плаксивой, не выносила громких звуков, категорически отказалась от занятий музыкой, гимнастикой. Дельфин и упорядоченные семейные отношения вернули Ларисе радость жизни.
Олег Р., 11 лет, с ДЦП. Проведенные двенадцать занятий в дельфинарии и вспомогательная терапия заметно уменьшили явления спастического паралича ног.
Итак, успешная дельфинотерапия определенных заболеваний неоспорима, но в бескорыстных «лекарях» скрывается еще множество способностей, которые ученым предстоит открыть и внедрить в широкую медицинскую практику.
Об авторе
Родился я в 1941 году за 10 дней до начала Великой Отечественной войны. В 1959 году закончил Сердобскую школу № 2 в Пензенской области. В медучилище областного центра получил диплом фельдшера. С апреля 1963 года по июнь 1965-го служил на медицинских должностях в группе Советских войск в Германии, одновременно готовился к поступлению в институт.
В 1971 году окончил лечебный факультет Томского ордена Трудового Красного знамени медицинского института. С дипломом терапевта, как тогда полагалось, на три года отправился на передовую фронта борьбы за здоровье населения поселка Самусь Томской области. Сразу же въехал в благоустроенную двухкомнатную квартиру. Поскольку зарплата начинающего врача составляла 90 рублей, предложили совместительство на полставки. Спустя некоторое время прошел четырехмесячную специализацию по терапии в Новокузнецком ГИДУВе.