Свои соображения о кооперации человека с природой, предвосхищающие повестку дня зеленой промышленной революции, Эрнст Блох сформулировал в основном труде «Принцип надежды». Современная техника, говорит он, для природы подобна «армии на территории противника», питающейся награбленными природными ресурсами. Леса, моря, почвы используются промышленностью в качестве складов, откуда берется все необходимое для производственного процесса, просто материал для создания стоимости, в том числе прибавочной. Чем богаче становились индустриальные общества, тем больше беднела окружающая нас природа. Индустриализация вылилась в военную кампанию против природы, в ходе которой мы перепахивали ландшафты, вырубали леса, оставляли моря без рыбы, загрязняли воздух и заполняли атмосферу парниковыми газами. Все это повторяется и сегодня, в ходе ускоренной индустриализации третьего мира. В противовес этому Блох вводит прекрасное понятие «комплексные технологии»: будущее индустриальное общество должно стремиться не к разграблению, а к кооперации с природой. Отправной точкой экономики окружающей среды должен стать не дефицит природных ресурсов, а бесконечное богатство природы. По словам Михаэля Браунгарта, «природа не любит прибегать к экономии, самоограничению или от чего-то отказываться. Природа расточительна. Посмотрите только на вишневое дерево весной!»[121]
Под таким углом зрения природа рассматривается не как враждебная стихия, которую надо покорять, а как великая кормилица и наставница человека. Речь идет не о том, чтобы вырвать у нее сокровища, а об умном использовании биологической производительности. Для этого прежде всего нужно понять: как растения преобразуют солнечный свет в энергию? Как ориентируются перелетные птицы? Почему белые медведи не замерзают на арктическом морозе? Как бактерии уничтожают вредные вещества? Почему паутина прочнее и эластичней стали? Как происходит обмен веществ в растительных сообществах, связанных симбиотическими отношениями?«Расти вместе с природой» означает прежде всего учиться у природы. И бионика стремится перевести биологические процессы на язык технологий и научиться находить такие же фантастические решения, какие за долгое время выработала эволюция. Например, у рыб мы можем научиться, как уменьшить сопротивление воды движению судов. А у цветков лотоса узнать, как им удается сохранять белизну лепестков, к которым не липнет грязь. Принцип замкнутых циклов, когда каждый конечный продукт оказывается отправной точкой нового процесса, мы тоже взяли у природы. Безотходные производственные циклы, искусственный фотосинтез, рекультивация земель посредством обогащения органических почвенных структур — все это уроки, преподнесенные нам природой в пределах возможного.