Зеленый университет: Магия не ошибается. Книга 2

— Падали учителя. И некромантов с тех не посылали на все подобные мероприятия. Но зря все вздохнули с облегчением: на следующий год у алхимиков кто-то уронил баллон с концентрированным летучим эликсиром радости. Баллон треснул.

— Весело.

— Ага. И так — каждый год. В итоге свернули все это. Проекты студенческие, даже самые лучшее, реализовывать оказалось сложно, расчеты не сходились, кого-то поймали на растрате… Конференции по обмену опытом прекратили, а без них у преподов и администрации любого вуза были дела поважнее, чем заниматься всеми этими студенческими идеями об усовершенствовании мира вокруг. В общем все заглохло как-то само собой. Но нам не свезло, как видишь.

Альба плечами пожала.

— Участие-то добровольное.

Свен хмыкнул.

— Ага. Вот только я уверен, что без хоть какого-нибудь проекта нам зимнюю ознакомительную практику не засчитают.

— Так там и вторая игра. И сессия, — Альба прикинула свою гору недописанных заданий. — Жить-то когда?

Свен только плечами пожал. Довольным новостью он тоже не выглядел.

Альба очень надеялась, что «добровольно-принудительный» формат подобных изысканий из ее родного университета все же окажется в прошлом. Но, увы, зря.

О проектах всю неделю говорили все преподаватели. Даже ведущий физкультуру Бранн успел упомянуть, что готов помочь любому желающему придумать что-то в его сфере. Что уж говорить о магистрах всех остальных направлений, которые словно поставили целью расписать перед студентами открывающиеся перспективы проектной работы по их предмету.

Последний гвоздь в крышку гроба Альбиной надежды не участвовать в этой ерунде поставила декан, появившись в самом начале пары по основам менталистики.

— Приветствую, адепты, — магистр Айвор ле Ман выглядела несколько замотанной, но, тем не менее, обвела группу она знакомым Альбе жестким и властным взглядом. — Думаю, вы уже видели объявление о грядущем конкурсе проектов. Верно?

Ответом ей был нестройный хор согласных голосов.

— Вот и отлично. Так как это для вас отличная возможность определиться с темами и руководителями по будущей курсовой, которую вы должны уже начать писать на зимней ознакомительно-теоретической практике, то жду от каждого участия в проектной деятельности. Шаблон оформления готовых работ возьмете в деканате, работаете в группах от трех до пяти человек. Преподаватели готовы оказать вам всевозможную поддержку, как в индивидуальном порядке, так и в формате групповых консультаций. Если вы не знаете, к кому подойти с заинтересовавшей темой или не знаете как саму тему сформулировать — можете обращаться ко мне, найдем выход. По написанию курсовых работ и вообще методам исследования у вас будет отдельный предмет позже, но пока важнее всего вам определиться с тем, что вас интересует. Разумеется, на первом курсе от вас никто фундаментальных исследований и масштабных проектов не требует, это лишь проба сил. До конца следующей неделю жду от вас всех темы проектов и выбранных вами руководителей. Планируйте сразу с прицелом на то, что потом с использованием теории и всей добытой по проекту информации вы будете работать над курсовой. Вопросы?

Вопросов было много. И про объемы, и про практический или теоретический характер выбираемой проблемы, и про систему оценки, и про сроки, и вообще про все, что угодно. Альба только пометила пару моментов у себя на отдельном пергаменте для несвязанных с парами по менталистике записей.

В целом сам по себе формат задания не сильно отличался от того, что Альба уже видела на родине. Только тут надо было не социальную рекламу про вред курения разрабатывать, или писать проект о создании в корпусах университета мест для обмена книгами со всеми плюсами и минусами такого решения, а искать возможности с помощью магии сделать что-то полезное. Упор должен был быть на практическую значимость предложенной идеи, но теорию все равно было нужно прорабатывать. Курсовая же вообще тоже мало отличалась от привычной Альбе — по сути тот же проект, только научный.

Еще бы она понимала, какую тему взять, при условии, что границы известного и неизвестного в магической науке Альба представляла себе слабо. Вон, писала про тот же сглаз заданную в понедельник магистром-менталистом работу, нашла пару книг — и там все равно ведь далеко не все было. Да, был опыт применения, истории исследования, последствия — их, особенно не радужных, оказалось куда больше чем хотелось… И — все. Альба так и не поняла, что это были за золотистые нити, или, например, почему непременно нужно было имя и образ человека. Да и как считается «несправедливость» и от чего зависело то, ляжет сглаз или нет, тоже было непонятно. Впрочем, как Альба успела уяснить, в магии были вещи, которые строгому логическому анализу не поддавались. Этого стоило ожидать — все же речь шла не о естественно-научной дисциплине. По идее…