А н г е л и н а (мягко)
. То-то ты маешься, места себе не найдешь…С н е г и р е в. Это у тебя в вагоне у каждого по плацкарте с местом, а на воле вот…
А н г е л и н а. В чем же твоя неволя? — едешь к сыну… И что это ты все — о леснике и — вообще?..
С н е г и р е в (без усмешки)
. А может, и мне в самый раз грехи замаливать.А н г е л и н а. Грехи — перед людьми надо. А что душа у тебя не на месте…
С н е г и р е в (перебил ее; в упор)
. А ты знаешь, где ей место, душе?!А н г е л и н а (очень серьезно)
. Где не место — знаю… Но если мается, сама себя ищет, — это тебе зачтется.С н е г и р е в (резко)
. Покоя ей надо, остановки, вот чего!А н г е л и н а (со спокойной убежденностью)
. Душе — остановка?! (Мягко.) Постель тебе дать? — весь день на ногах.С н е г и р е в (поглядел на нее)
. И что это ты мне в душу лезешь?!А н г е л и н а. Ты по дороге кедровых орешков сыну купи, в России их нету.
С н е г и р е в (с насмешливым вызовом)
. А может, у тебя остаться?.. — ночь скоротаем.А н г е л и н а (мягко)
. Не того тебе надо…
Мимо, грохоча и сотрясая все, мчится встречный поезд.
3
Однокомнатная стандартная квартира Ларисы Снегиревой в панельном доме на окраине уральского городка. Бросается в глаза какая-то с избытком тщательная, суховатая аккуратность и чистота.
Среди прочей мебели выделяются на боковой стене три или четыре полки, плотно забитые в два ряда книгами, и под ними самодельный стол, заваленный радиодеталями, — это уголок младшего Снегирева, Петра.
Л а р и с а, П е т р и Н и к о л а й только что отужинали, Лариса убирает со стола. Она и в свои тридцать четыре года стройна и молода, но лицу ее, и прическе — высокий, тугой пучок на затылке, — и одежде свойственна та же, что и ее дому, жестковатая тщательность.
Петр — худощавый, молчаливый тринадцатилетний подросток с замкнутым и умным лицом.
Николай преобразился — оделся и подстригся по-городскому, это делает его еще моложавее.
Л а р и с а (собирает в стопку тарелки; мужу)
. Аккуратная, говоришь, квартирка! — а сколько на нее сил ушло, денег!.. Пока добилась — все пороги пообивала в гороно, в горсовете, да и то двухкомнатную не дали, однокомнатную. На двоих, ты не в счет был, хоть формально и…П е т р (с укором)
. Мама!..Л а р и с а. Что — мама?! Я как есть рассказываю. А уж обставляла!.. — хотелось не абы как, а со вкусом, современно, ко мне люди заходят, родители учащихся… И все сама, сама, ниоткуда помощи!..
С н е г и р е в (виновато)
. В последнее-то время я посылал…Л а р и с а. Ах, Коля! Я ничего не говорю тебе, но это же — капля в море!
С н е г и р е в (сыну)
. На кого учишься?Л а р и с а. На кого! — седьмой класс, рано еще загадывать. А у него нет-нет, а тройка в четверти выскочит, он не понимает, что мать на виду, — учительницын сын, а троечник!
С н е г и р е в (о столе сына)
. Приемник собираешь?П е т р. Магнитофон на транзисторах.
С н е г и р е в. В инженера, стало быть, думаешь?
П е т р (невольно)
. Инженеры.Л а р и с а (сыну)
. Грамотный слишком — отца поправлять!С н е г и р е в (без обиды)
. Отчего же — слишком?.. Я не против. (О полках с книгами — сыну.) Все прочитал?П е т р. А чего с ними еще делать?!
Л а р и с а. От книжек-то не оторвешь, свету на трешку в месяц нагорает, до ночи глаза портит лежа. А вот как матери помочь по дому…
П е т р. Ладно тебе!..
Л а р и с а (понесла посуду на кухню)
. Что — ладно?! У меня на дисциплину в школе все силы уходят! (Вышла.)
Пауза.
С н е г и р е в (не зная, о чем говорить с сыном)
. А мать у нас — молодец. С характером, верно?.. — так и надо.П е т р (пожал плечами)
. Учителка. В младших классах, правда…С н е г и р е в. Уезжал — в детяслях то ли нянечкой, то ли воспитательницей…
П е т р. Заочное педучилище, это еще когда было!
С н е г и р е в. А ты, значит, в седьмом… (Неожиданно.)
Там тоже — девчонка одна… правда, года на четыре тебя обогнала…